2025年第二季度服務(wù)之星評選調(diào)查(朗晴校區(qū))
本問卷調(diào)查直接影響校區(qū)行政人員關(guān)于“季度服務(wù)之星”參評結(jié)果,請各位老師本著公平、公正、客觀原則根據(jù)實際情況填寫,感謝您的配合。
注:本次問卷如出現(xiàn)候選人同分情況,此問卷作廢,請老師們嚴謹評分。
1. 您所在部門:_________ 名字:__________ 填寫日期:___________
儀容儀表:
著裝整齊,上班穿工衣,佩戴工牌,儀容要大方,指甲長修剪,長頭發(fā)扎起,個人衛(wèi)生要整潔,女士要化淡妝,微笑對客,精神飽滿。
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主動性:
主動問候,主動招呼,主動服務(wù),主動介紹,主動征詢意見,有意識積極的服務(wù)到每一位顧客。配合課程顧問、老師完成簽單、續(xù)費工作。
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溝通協(xié)調(diào)能力:
溝通力強,與家長學生、上級、同事能進行有效良好的溝通,能夠及時處理工作中遇到的問題。對前臺突發(fā)情況,沉著冷靜,思路清晰,妥善處理。
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工作態(tài)度:
禮節(jié)禮貌到位,微笑服務(wù),對顧客尊敬,對同事友愛,敬職敬責,誠實可靠。工作高效,服從安排,遵守公司制度條例。
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責任心:
工作一絲不茍,積極勤奮,有責任心敢于擔當。對各類行政報表信息認真核對,填寫無誤;對收費流程清晰,收據(jù)合同等信息仔細檢查,確認無誤。
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專業(yè)知識:
全面掌握本職工作專業(yè)知識,遵守前臺人員工作制度,清晰《員工手冊》所有制度內(nèi)容;收費標準和流程、安全性及信息反饋的及時性;360操作系統(tǒng)的日常運作及維護。
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計劃能力:
把工作任務(wù)按照時間,重要性進行合理分配,對工作任務(wù)、時間能進行合理安排,優(yōu)質(zhì)完成工作。
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協(xié)作能力:
樂于助人,團隊意識強,協(xié)作能力強,同事關(guān)系融洽,交接工作完整,準確。
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品德言行:
廉潔奉公、誠信正直,尊重家長學生,尊敬上級,團結(jié)同事,言談舉止維護公司利益和形象。
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