《支架性環(huán)境促進(jìn)幼兒深度學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究》 調(diào)查問(wèn)卷

尊敬的老師:
     您好!為了深入探究支架性環(huán)境如何促進(jìn)幼兒深度學(xué)習(xí),我們特開(kāi)展此次調(diào)研。您豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)見(jiàn)解對(duì)本研究至關(guān)重要,請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況放心填寫(xiě)。問(wèn)卷采用匿名形式,衷心感謝您的支持與配合!
1.您的教齡:
2.您所任教的年級(jí):
3.在日?;顒?dòng)中幼兒是否經(jīng)常有深度學(xué)習(xí)的發(fā)生?
4.一日活動(dòng)中,哪個(gè)活動(dòng)更容易引發(fā)幼兒的深度學(xué)習(xí)?(可多選)
5.您認(rèn)為幼兒深度學(xué)習(xí)具有以下哪些特征?(可多選)
6.您對(duì)支架性環(huán)境的理解程度如何?
7.您覺(jué)得支架性環(huán)境與幼兒深度學(xué)習(xí)之間的關(guān)系是:
8.您覺(jué)得幼兒深度學(xué)習(xí)的發(fā)生需要什么樣的環(huán)境支持?(多選題)
9.您認(rèn)為支架性環(huán)境在幼兒深度學(xué)習(xí)中可以起哪些作用?(多選題)
10.投放游戲材料時(shí),您會(huì)基于哪些因素進(jìn)行選擇?(可多選)
11.您會(huì)定期更新班級(jí)環(huán)境布置嗎?
12.針對(duì)不同學(xué)習(xí)能力和興趣的幼兒,您會(huì)如何設(shè)計(jì)個(gè)性化的學(xué)習(xí)支架?(多選題)
13.在組織小組合作學(xué)習(xí)時(shí),您會(huì)采取哪些策略促進(jìn)幼兒之間的有效互動(dòng)和深度學(xué)習(xí)?(可多選)
14.在日常教學(xué)中,您主要通過(guò)哪些方式觀察幼兒的深度學(xué)習(xí)表現(xiàn)?(可多選)
15.您是否有一套專門用于評(píng)估幼兒深度學(xué)習(xí)效果的方法或指標(biāo)?
16.您認(rèn)為目前在觀察和評(píng)估幼兒深度學(xué)習(xí)方面存在哪些困難?(可多選)
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