數(shù)字技術(shù)在中學(xué)物理教學(xué)中的應(yīng)用研究(學(xué)生版)
親愛的同學(xué):
您好,這是一份關(guān)于數(shù)字技術(shù)在中學(xué)物理教學(xué)中應(yīng)用的調(diào)查問卷,了解同學(xué)們對于在物理課堂上以及課后應(yīng)用數(shù)字技術(shù)的看法和感受,答案無對錯之分,請您根據(jù)自身具體實(shí)際的物理教學(xué)體驗(yàn),選擇最符合自身情況的選項(xiàng),謝謝!
第一部分 基本信息
1. 您的性別:
男
女
2. 您的年級:
初二
初三
高一
高二
高三
3. 學(xué)校所在地
城市
農(nóng)村
4. 物理成績情況
不及格
及格
良好
優(yōu)秀
第二部分 對數(shù)字技術(shù)的了解情況
5. 對數(shù)字技術(shù)的認(rèn)識
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
我對數(shù)字技術(shù)有一些了解
我知道數(shù)字技術(shù)在物理教學(xué)中的一種或多種呈現(xiàn)形式
6. 你對以下數(shù)字技術(shù)的了解程度如何
非常不熟悉
不熟悉
一般
熟悉
非常熟悉
物理仿真實(shí)驗(yàn)軟件(如PhET、NOBOOK)
虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)或增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)(AR)
智能學(xué)習(xí)APP(如洋蔥學(xué)院、物理大師)
線上學(xué)習(xí)平臺(如雨課堂、釘釘)
7. 你主要通過什么途徑接觸物理學(xué)習(xí)類數(shù)字技術(shù)(可多選)
教師課堂使用
課外補(bǔ)習(xí)班
自行網(wǎng)絡(luò)搜索
同學(xué)推薦
家長安排
從未接觸過
第三部分 電子設(shè)備使用情況
8. 您對下面問題的認(rèn)同程度如何
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
我能熟練使用手機(jī)、電腦、平板等電子設(shè)備
我能熟練使用電子設(shè)備上傳作業(yè)、回聽課程、搜索學(xué)習(xí)資源等
家長支持我使用電子設(shè)備進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的工作
在利用電子設(shè)備學(xué)習(xí)時,我能做到自覺
9. 你每天使用電子設(shè)備的時長約為
少于一小時
1-2小時
3-4小時
4小時以上
10. 您使用電子設(shè)備主要用于(可多選)
觀看教學(xué)視頻
完成作業(yè)
社交娛樂
物理實(shí)驗(yàn)?zāi)M
查閱學(xué)習(xí)資料
其它
第四部分 對數(shù)字技術(shù)的態(tài)度
11. 對數(shù)字技術(shù)融入物理教學(xué)的態(tài)度
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
相比于傳統(tǒng)課堂,我更喜歡數(shù)字技術(shù)形式
我希望老師在物理教學(xué)中能多使用一些數(shù)字技術(shù)
我認(rèn)為數(shù)字技術(shù)形式的課堂更有優(yōu)勢
我認(rèn)為使用數(shù)字技術(shù)上課時,能呈現(xiàn)出更多維度的信息
我更喜歡利用電子設(shè)備完成作業(yè)
利用數(shù)字技術(shù),我能更好地學(xué)習(xí)物理
12. 以下哪個不是電子設(shè)備
平板
電腦
物理書
智能手機(jī)
第五部分 數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用情況和效果
13. 物理老師使用數(shù)字技術(shù)(如課件、軟件、傳感器)的頻率是
幾乎每節(jié)課
每周1-2次
每月1-2次
從未使用
14. 物理老師最常使用的數(shù)字工具是(可多選)
PPT課件
仿真實(shí)驗(yàn)動畫
在線答題系統(tǒng)
物理視頻微課
其它
15. 您對下面問題的認(rèn)同度如何
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
采用數(shù)字技術(shù)能提高我的學(xué)習(xí)興趣
采用數(shù)字技術(shù)幫助我更好理解新的物理概念
采用數(shù)字技術(shù)能提高課堂活躍度,增加師生互動
采用數(shù)字技術(shù)能提高我的學(xué)習(xí)效率
采用數(shù)字技術(shù)能豐富我的學(xué)習(xí)資源
采用數(shù)字技術(shù)能鍛煉我自主探究學(xué)習(xí)的能力
采用數(shù)字技術(shù)能幫助我及時反饋?zhàn)约旱膯栴}和學(xué)習(xí)情況
16. 您認(rèn)為數(shù)字技術(shù)在哪些教學(xué)環(huán)節(jié)最好(可多選)
新課講授
習(xí)題講解
實(shí)驗(yàn)演示
復(fù)習(xí)鞏固
學(xué)生自主探究
其它
17. 使用數(shù)字技術(shù)時,您是否出現(xiàn)過以下情況(可多選)
因操作復(fù)雜而焦慮
沉迷技術(shù)特效忽略知識本質(zhì)
因網(wǎng)絡(luò)卡頓影響學(xué)習(xí)進(jìn)度
產(chǎn)生“技術(shù)依賴”(如離開設(shè)備就不會解題)
容易分心玩電子設(shè)備
減少了動手實(shí)驗(yàn)機(jī)會
屏幕使用導(dǎo)致視覺疲勞
未感到消極影響
其它
18. 學(xué)校是否允許你在課堂上使用個人電子設(shè)備輔助學(xué)習(xí)
完全允許
僅限教師要求時
嚴(yán)格禁止
19. 你希望學(xué)校對學(xué)習(xí)類電子設(shè)備的使用管理應(yīng)該
開放自由使用
提供專用設(shè)備
限定使用時段
僅允許教師控制設(shè)備
增加使用指導(dǎo)課程
關(guān)閉
更多問卷
復(fù)制此問卷