【示例】大學(xué)生安全防范意識(shí)情況的調(diào)查問卷

1.您的年級(jí)是
2.請(qǐng)對(duì)學(xué)校的安全管理制度的滿意度作個(gè)評(píng)價(jià)
3.請(qǐng)對(duì)學(xué)校的安全管理制度的滿意度作個(gè)評(píng)價(jià)
  • 很不滿意
  • 不滿意
  • 一般
  • 滿意
  • 很滿意
寢室里面用電安全管理
食堂就餐安全管理
4.請(qǐng)按您認(rèn)為的安全要素的重要程度排序
5.您覺得我們學(xué)校有哪些安全措施令您覺得很有安全感
我的主管會(huì)懲罰不遵守道德準(zhǔn)則的員工。
我的主管會(huì)在個(gè)人生活中恪守道德準(zhǔn)則。
我的主管會(huì)做出公正合理的決策。
我的主管會(huì)和員工討論企業(yè)道德和價(jià)值觀念。
我的主管以身作則，樹立道德榜樣。
在做決定時(shí)，我的主管會(huì)問“什么是正確的，該做的事情？”
生活中，我有太多的東西值得感謝。
如果讓我列出我所感激的一切，那將會(huì)是一個(gè)很長的清單。
當(dāng)我看著這個(gè)世界時(shí)，我看不到什么值得感激的事。
我對(duì)很多人感恩。
隨著年齡的增加，我對(duì)所經(jīng)歷過的人和事更加感恩。
我需要經(jīng)過很長時(shí)間才會(huì)對(duì)某人或某事覺得感激。
我的主管會(huì)說一些事情讓我覺得作為組織的一員是很自豪的。
我的主管會(huì)說關(guān)于小組的積極正面的事情。
我的主管在描述新項(xiàng)目和新任務(wù)的時(shí)候很有激情。
我的主管鼓勵(lì)小組成員把變化的環(huán)境看作充滿機(jī)遇的時(shí)刻。
我的主管給出了對(duì)未來要樂觀的理由。
我熱衷聚會(huì)。
我很喜歡跟別人待一起。
我總是能起話頭。
我在聚會(huì)上跟很多不同的人聊天。
我不介意成為關(guān)注的焦點(diǎn)。
我對(duì)人和人際關(guān)系感興趣。
我有同理心。
我能抽出時(shí)間給別人。
我能體會(huì)別人的感受。
我能讓別人安心。
我的主管把我的最大利益置于她/他的自身利益之上。
我的主管犧牲她/他的自身利益來滿足我的需求。
我的主管做她/他能為我服務(wù)的一切。
我的主管做超出職責(zé)要求的事情來滿足我的需求。
我的主管相信我們公司應(yīng)該負(fù)有社會(huì)義務(wù)的責(zé)任。
我的主管相信我們公司應(yīng)該作為整理社會(huì)的一份子。
我的主管著眼于我們公司對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。
我的主管鼓勵(lì)我在工作上持有對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)的精神。
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