留守兒童心理健康狀況分析調(diào)查


一、基本信息
1.

您的性別是？  

2. 您的年齡是？
3. 你知道留守兒童指是什么嗎？
4. 你有過(guò)留守兒童的經(jīng)歷嗎？
5. 導(dǎo)致您成為留守兒童的原因是？
6.

您目前與誰(shuí)一起生活？

7.

 您的留守時(shí)長(zhǎng)是多久？

8. 你是否覺得你的童年對(duì)于你的心理健康有導(dǎo)致內(nèi)向，自卑，害怕，逃避的影響？
9.

您是否有過(guò)情緒低落或抑郁的而無(wú)處釋放的感覺？

10.

當(dāng)你遭受挫折時(shí)，您是否愿意與別人分享自己的感受？  

11. 是否覺得小時(shí)候的留守經(jīng)歷對(duì)你的性格有很大的影響？
12. 你是否關(guān)注留守兒童心靈健康這個(gè)問題呢？
13. 對(duì)于留守兒童的心理狀態(tài)逐漸惡化這個(gè)社會(huì)現(xiàn)狀，你是否覺得網(wǎng)絡(luò)上對(duì)于留守兒童的心理狀態(tài)關(guān)心太少？
14. 如果在網(wǎng)絡(luò)上宣傳呼吁大家關(guān)注留守兒童的心理狀態(tài)這個(gè)話題，你希望以什么形式出現(xiàn)呢？
15. 如果以動(dòng)態(tài)繪本來(lái)宣傳留守兒童心理健康，你希望以什么風(fēng)格去演繹呢？
16. 如果需要做動(dòng)態(tài)繪本，你最希望鼓勵(lì)留守兒童們對(duì)于心理狀態(tài)有什么改變呢？
17. 你希望以怎么的方式做動(dòng)態(tài)繪本會(huì)增加兒童的觀看心情呢？
18.

如果采用采用數(shù)字沙盤與體感游戲的結(jié)合，你認(rèn)為讓留守兒童學(xué)到什么比較重要呢？

19.

對(duì)于留守兒童的心理狀態(tài)來(lái)說(shuō)，你還希望以什么宣傳方式來(lái)宣傳？

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