多模態(tài)教學(xué)模式下高中英語課堂導(dǎo)入與學(xué)習(xí)動機調(diào)查問卷

你好！非常感謝你參與本次問卷調(diào)查。本問卷旨在了解多模態(tài)教學(xué)模式下高中英語課堂導(dǎo)入對同學(xué)們學(xué)習(xí)動機的影響。問卷答案沒有對錯之分，請你根據(jù)實際情況放心作答。問卷采用匿名形式，我們會嚴(yán)格保密你的個人信息，請放心填寫。謝謝你的支持與配合！
一、個人信息
1.你所在的年級是
2. 你的性別是
二、英語學(xué)習(xí)動機
本部分問題主要了解你對英語學(xué)習(xí)的興趣、目的和積極性等方面的情況，請根據(jù)你的實際感受，選擇相應(yīng)的選項。
3.我對英語學(xué)習(xí)有興趣，會主動學(xué)習(xí)英語。
4.我學(xué)習(xí)英語是為了提高自己的語言能力，不僅僅是為了考試。
5.我會積極主動地參與英語課堂上的各種活動。
6. 如果沒有考試壓力，我可能不會花太多時間學(xué)習(xí)英語。
7. 我希望通過學(xué)習(xí)英語，能夠更好地了解國外的文化和風(fēng)俗習(xí)慣。
三、英語課堂導(dǎo)入的多模態(tài)教學(xué)感知
這部分問題是關(guān)于你在英語課堂導(dǎo)入環(huán)節(jié)中對多模態(tài)教學(xué)的體驗，請根據(jù)你的實際經(jīng)歷，選擇相應(yīng)的選項。
8.在英語課堂導(dǎo)入時，老師經(jīng)常使用圖片、視頻等多媒體資源。
9. 英語老師會通過創(chuàng)設(shè)情境的方式進(jìn)行課堂導(dǎo)入，讓我感覺仿佛置身于真實的英語環(huán)境中。
10.課堂導(dǎo)入時，老師布置的任務(wù)能夠激發(fā)我探索新知識的欲望。
11.老師會結(jié)合復(fù)習(xí)舊知識來導(dǎo)入新課，幫助我更好地理解新知識。
12.我喜歡老師在課堂導(dǎo)入時采用多種方式相結(jié)合的多模態(tài)教學(xué)方法。
四、多模態(tài)教學(xué)導(dǎo)入效果評價
以下問題是讓你評價多模態(tài)教學(xué)導(dǎo)入對你學(xué)習(xí)的影響，請根據(jù)你的實際感受，選擇相應(yīng)的選項。
13.多模態(tài)教學(xué)的課堂導(dǎo)入更吸引我，讓我在英語課堂上更容易集中注意力。
14.課堂導(dǎo)入中使用的多模態(tài)教學(xué)資源，如視頻、音頻等，對我理解英語知識有很大幫助。
15.因為課堂導(dǎo)入的多模態(tài)教學(xué)，我對接下來的英語課程內(nèi)容更加期待。
16.自從老師采用多模態(tài)教學(xué)進(jìn)行課堂導(dǎo)入后，我在英語課堂上的參與度變高了。
17.我認(rèn)為多模態(tài)教學(xué)導(dǎo)入對我英語學(xué)習(xí)成績的提高有幫助。
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