大學生社會實踐精神引領認知調(diào)查問卷

尊敬的同學們：
您好！本問卷旨在了解大學生對社會實踐中精神引領的認知水平、參與態(tài)度及行為反饋，以期明確價值觀塑造的“斷點”與“堵點”。您的每一份回答都對我們的研究至關重要。
本問卷保證您的個人信息和答案將嚴格保密，僅用于學術研究。感謝您的參與和支持！
1.您的年齡：
2.專業(yè)類別：
3.您是否參加過社會實踐活動?
4.您參與社會實踐的頻率：
5.您經(jīng)常參加社會實踐的組織方
6.參與過的實踐類型
7.您是否了解社會實踐中的精神引領內(nèi)涵(如家國情懷、奉獻精神)?
8.您認為以下哪些精神應作為社會實踐的核心導向：
9.您認為當前社會實踐中的精神價值傳遞效果如何?
10.您參與社會實踐的主要驅動力：
11.若活動包含精神引領內(nèi)容(如紅色教育基地參訪)，您的參與意愿：
12.社會實踐是否促使您反思個人價值觀?
13.您認為實踐活動在以下哪些環(huán)節(jié)存在“精神引領斷層”
14.您認為當前阻礙精神引領效果的主要因素：
15.開放式問題：請結合自身經(jīng)歷，提出一項優(yōu)化社會實踐精神引領功能的建議：
專項模塊
1.您是否了解“黃大年精神”?
2.您認為“黃大年精神”在大學生社會實踐中的重要性如何?
3.您認為哪些因素會影響大學生對社會實踐精神引領的認知?
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