幼小銜接背景下大班幼兒安全教育調(diào)查問(wèn)卷【面向幼兒教師】

1. 您的性別：
2. 您所在幼兒園性質(zhì)：
3. 您的年齡：
4. 您的教齡：
5. 您的學(xué)歷：
6. 您的職稱(chēng)：
7. 在幼小銜接背景下，您認(rèn)為幼兒教師對(duì)大班幼兒開(kāi)展安全教育是否重要？
8. 在幼小銜接背景下，您認(rèn)為幼兒教師對(duì)大班幼兒安全教育的主要目的是什么？
9. 在幼小銜接背景下，您對(duì)大班幼兒通常進(jìn)行以下哪些安全內(nèi)容？/您認(rèn)為哪些方面安全教育更重要？
10. 在幼小銜接背景下，您是否通過(guò)安全教育來(lái)幫助大班幼兒識(shí)別常見(jiàn)的安全標(biāo)志（如紅綠燈，小心觸電，小心有毒，緊急出口等）？
11. 在幼小銜接背景下，您是否組織過(guò)大班幼兒模擬小學(xué)上下學(xué)路線(xiàn)的安全演練活動(dòng)？（如過(guò)馬路等）
12. 在幼小銜接背景下，您班級(jí)的大班幼兒是否了解小學(xué)教室，操場(chǎng)等場(chǎng)所的基本安全規(guī)則（如不攀爬欄桿等）？
13. 在幼小銜接背景下，您是否通過(guò)安全教育活動(dòng)教授過(guò)大班幼兒正確使用危險(xiǎn)物品的辦法（如剪刀，打火機(jī)，電插座，熱水瓶等）？孩子們掌握情況如何？
14. 在幼小銜接背景下，當(dāng)模擬突發(fā)情景（如火災(zāi)，地震等自然災(zāi)害）中，大班幼兒能否獨(dú)立進(jìn)行簡(jiǎn)單避險(xiǎn)（如用濕毛巾捂住口鼻彎腰逃生等）？
15. 在幼小銜接背景下，您班級(jí)的大班幼兒能否主動(dòng)表達(dá)自己的安全需求？（如身體不適，被欺負(fù)等）
16. 在幼小銜接背景下，您是否要求過(guò)大班幼兒記憶自己家庭住址，父母姓名電話(huà)單位等重要信息？
17. 在幼小銜接背景下，您是否教授過(guò)大班幼兒遇到火災(zāi)或其他緊急情況時(shí)，知道要撥打110，120，119等急救電話(huà)？
18. 在幼小銜接背景下，您班級(jí)的大班幼兒在遇到同伴沖突時(shí)，是否可以嘗試用語(yǔ)言溝通而非肢體沖突？
19. 在幼小銜接背景下，您班級(jí)的大班幼兒是否理解“校園欺凌”或“校園霸凌”的概念以及知道如何尋求幫助？
20. 在幼小銜接背景下，您是否向家長(zhǎng)推送過(guò)家庭安全教育方面內(nèi)容（如家庭火災(zāi)逃生演練等）？
21. 在幼小銜接背景下，您大班幼兒家長(zhǎng)是否反映過(guò)幼兒在家表現(xiàn)出對(duì)小學(xué)安全規(guī)則方面的興趣或疑問(wèn)？
22. 在幼小銜接背景下，您通常時(shí)隔多久對(duì)大班幼兒進(jìn)行安全教育？
23. 在幼小銜接背景下，您對(duì)大班幼兒開(kāi)展單次安全教育活動(dòng)平均時(shí)長(zhǎng)為？
24. 在幼小銜接背景下，您主要通過(guò)什么方式對(duì)孩子進(jìn)行安全教育？
25. 在幼小銜接背景下，您在進(jìn)行安全教育時(shí)，您認(rèn)為孩子對(duì)哪些方式接受度更高？
26. 在幼小銜接背景下，您認(rèn)為目前對(duì)孩子進(jìn)行安全教育效果如何？
27. 在幼小銜接背景下，在對(duì)孩子進(jìn)行安全教育過(guò)程中，您通常會(huì)遇到哪些困難？
28. 在幼小銜接背景下，您通常會(huì)通過(guò)哪些方式評(píng)估大班幼兒的安全教育效果？
29. 在幼小銜接背景下，您對(duì)您班級(jí)大班幼兒進(jìn)行安全教育的效果滿(mǎn)意嗎？
30. 在幼小銜接背景下，您或幼兒園是否制定了對(duì)大班幼兒安全教育的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)？
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