庫(kù)爾勒市第六小學(xué)師德師風(fēng)調(diào)查問(wèn)卷

尊敬的家長(zhǎng)，您好！為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè)，了解教師在師德師風(fēng)方面的表現(xiàn)，特開展此次問(wèn)卷調(diào)查。您的意見和建議對(duì)我們非常重要，請(qǐng)您根據(jù)實(shí)際情況客觀作答。感謝您的支持與配合！

1. 教師是否按時(shí)上下班，有無(wú)曠工、遲到、早退現(xiàn)象？

從未有過(guò)偶爾有，但不多經(jīng)常有

2. 教師是否認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè)，教學(xué)工作是否認(rèn)真負(fù)責(zé)？

非常認(rèn)真負(fù)責(zé)，備課充分，作業(yè)批改細(xì)致基本能完成教學(xué)任務(wù)，但備課和批改作業(yè)還可以更認(rèn)真些教學(xué)工作不認(rèn)真，備課不充分，批改作業(yè)敷衍了事

3. 教師是否熱愛(ài)本職工作，對(duì)教育事業(yè)有高度的責(zé)任感？

非常熱愛(ài)，始終以教育事業(yè)為重比較熱愛(ài)，但有時(shí)會(huì)因?yàn)槠渌虑橛绊懝ぷ鳠崆?/label>不太熱愛(ài)，對(duì)工作缺乏熱情和責(zé)任感

4. 教師是否尊重學(xué)生的人格，平等對(duì)待每一位學(xué)生，不歧視、體罰或變相體罰學(xué)生？

始終尊重學(xué)生，從不會(huì)歧視、體罰或變相體罰學(xué)生基本能尊重學(xué)生，但偶爾會(huì)出現(xiàn)情緒激動(dòng)的情況經(jīng)常歧視、體罰或變相體罰學(xué)生

5. 教師是否關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題？

非常關(guān)心，經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，共同促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)有時(shí)會(huì)關(guān)注學(xué)生的學(xué)生情況，但與家長(zhǎng)溝通較少不關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，很少與家長(zhǎng)溝通

6. 教師是否了解學(xué)生的興趣愛(ài)好和個(gè)性特點(diǎn)，能夠因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展？

非常了解，能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和教育教學(xué)基本了解，但在因材施教方面還需要加強(qiáng)不了解學(xué)生的興趣愛(ài)好和個(gè)性特點(diǎn)，教學(xué)方法單一

7. 教師是否關(guān)注學(xué)生的身心健康，在學(xué)生遇到困難時(shí)能否及時(shí)給予幫助和支持？

非常關(guān)注，會(huì)及時(shí)給予學(xué)生幫助和支持有時(shí)會(huì)關(guān)注，但還需要更加細(xì)心和主動(dòng)不關(guān)注學(xué)生的身心健康，對(duì)學(xué)生遇到的困難視而不見

8. 教師是否與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系，受到學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛(ài)和尊重？

與學(xué)生關(guān)系融洽，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛(ài)和尊重學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教師的評(píng)價(jià)一般學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教師的評(píng)價(jià)較差

9. 教師是否注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各種活動(dòng)？

非常注重，經(jīng)常組織各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力比較注重，但活動(dòng)開展較少不注重，只注重學(xué)生的考試成績(jī)

10. 教師的言行舉止是否文明得體，能否為學(xué)生樹立良好的榜樣？

言行舉止文明規(guī)范，是學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模基本能做到文明得體，但偶爾會(huì)有一些不文明的行為言行舉止不文明，影響學(xué)生的身心健康發(fā)展

11. 教師是否廉潔奉公，不接受學(xué)生家長(zhǎng)的禮品和宴請(qǐng)？

從不接受禮品和宴請(qǐng)，廉潔自律很少接受，但有時(shí)會(huì)接受一些小的禮品經(jīng)常接受禮品和宴請(qǐng)，存在不廉潔行為

12. 您對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)還有哪些其他的意見或建議？

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