全科教學質(zhì)量調(diào)查問卷
1. 授課調(diào)理與重難點是否清楚
清楚
一般
不清楚
2. 是否運用了啟發(fā)式、互動式等教學方法
是
一般
否
3. 是否注重立德樹人及培育人文情懷
是
一般
不是
4. 對這堂課教學效果是否滿意
滿意
一般
不滿意
5. 學習效果主動積極完成學習任務
高質(zhì)量完成
一般
消極應對得過且過
6. 教學效果團隊分工合作能力
有提高
一般
無提高
7. 教學效果臨床思維建立
有幫助
一般
無幫助
8. 教學效果、溝通表達、演講能力
有提高
一般
無提高
9. 學習效果理解接受能力
有提高
一般
無提高
10. 教學效果情感共鳴能力
有提升
一般
無提升
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