2025年大學(xué)生心理韌性和主觀幸福感問卷調(diào)查

親愛的同學(xué):您好！非常感謝您參與本次調(diào)查。本次調(diào)查的結(jié)果僅用于學(xué)術(shù)研究，您所填的信息我們將嚴(yán)格保密。您的答案沒有對錯(cuò)之分，請您認(rèn)真閱讀每一部分，按照您真實(shí)的情況作答，您的每項(xiàng)填答信息均對研究具有重要意義與價(jià)值，請不要遺漏任何一道題目，并保證答案與題號相對應(yīng)。非常感謝您的配合！
第一步部分，個(gè)人基本信息
1.?您的姓名:
2.?您的性別
3.?您的年齡:
4.?您的入學(xué)年份:
5.?您的生源地
6.?是否獨(dú)生子女
7.父母的受教育水平
  • 小學(xué)
  • 初中
  • 高中
  • 中專
  • 大專
  • 本科
  • 研究生
父親
母親
8.您是否接觸過定向運(yùn)動(dòng)
第二步部分，《青少年心理韌性量表》
請您從過去一個(gè)月的真實(shí)情況出發(fā)，根據(jù)第一反應(yīng)在量表中選出最符合您的一項(xiàng)，并在相應(yīng)的數(shù)字上打“√”。請務(wù)必單獨(dú)完成，不要受他人影響，以保證所收集信息 的準(zhǔn)確性。你的答案沒有對錯(cuò)之分，請根據(jù)實(shí)際情況填答。
青少年心理韌性量表
  • 從不
  • 很少
  • 有時(shí)
  • 經(jīng)常
  • 總是
1.我能適應(yīng)變化
2.我有親密、安全的關(guān)系
3.有時(shí)，命運(yùn)或上帝能幫忙
4.無論發(fā)生什么我都能應(yīng)付
5.過去的成功讓我有信心面對挑戰(zhàn)
6.我能看到事情幽默的一面
7.應(yīng)對壓力使我感到有力量
8.經(jīng)歷艱難或疾病后，我往往會很快恢復(fù)
9.事情發(fā)生總是有原因的
10.無論結(jié)果怎樣，我都會盡自己最大努力
11.我能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)
12.當(dāng)事情看起來沒什么希望時(shí)，我不會輕易放棄
13.我知道去哪里尋求幫助
14.在壓力下，我能夠集中注意力并清晰思考
15.我喜歡在解決問題時(shí)起帶頭作用
16.我不會因失敗而氣餒
17.我認(rèn)為自己是個(gè)強(qiáng)有力的人
18.我能做出不尋常的或艱難的決定
19.我能處理不快樂的情緒
20.我不得不按照預(yù)感行事
21.我有強(qiáng)烈的目的感
22.我感覺能掌控自己的生活
23.我喜歡挑戰(zhàn)
24.我努力工作以達(dá)到目標(biāo)
25.我對自己的成績感到驕傲
第三步部分，《青少年主觀幸福感量表》
以下列舉了一些情緒,請用您評價(jià)您在過去的一個(gè)星期里所感受到這些情緒的時(shí)間,在合適的答案上畫“√”。
青少年主觀幸福感量表
  • 根本沒有
  • 很少時(shí)間
  • 較少時(shí)間
  • 一般時(shí)間
  • 較多時(shí)間
  • 絕大多數(shù)時(shí)間
  • 所有時(shí)間
1.愉快
2.幸福
3.振奮
4.難過
5.生氣
6.自豪
7.感激
8.愛
9.不愉快
10.負(fù)罪感
11.羞愧
12.擔(dān)心
13.壓力
14.嫉妒
請您對下列五個(gè)句子所描述情況的態(tài)度，在合適的選項(xiàng)上畫“√”
青少年主觀幸福感量表
  • 強(qiáng)烈反對
  • 反對
  • 有點(diǎn)反對
  • 中立
  • 有點(diǎn)贊成
  • 贊成
  • 極力贊成
1.我的生活在大多數(shù)方面都接近于我的理想
2.我的生活條件很好
3.我對我的生活很滿意
4.到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)得到了在生活中我想要得到的重要東西
5.如果我能再活一次，我基本上不會作任何改變
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