邯鄲地區(qū)紅色文化和傳統(tǒng)文化融入地方高校校園文化情況調(diào)查（教職工版）

基本信息

1.您的崗位類型:

教學(xué)崗行政崗輔導(dǎo)員其他

2.您在本校的工作年限:

1-3年 4-6年 7-10年 10年以上

第一部分:校園文化規(guī)劃與實(shí)施

3. 您是否參與過本校邯鄲紅色文化/傳統(tǒng)文化相關(guān)的校園文化建設(shè)工作?

是（請(qǐng)說明具體內(nèi)容）否

4.您認(rèn)為學(xué)校是否有明確的邯鄲文化融合規(guī)劃?

有系統(tǒng)規(guī)劃有部分規(guī)劃無明確規(guī)劃不清楚

5.學(xué)校采取了哪些方式將邯鄲文化融入校園?（可多選）

課程思政實(shí)踐基地建設(shè) 校園景觀設(shè)計(jì) 社團(tuán)活動(dòng) 學(xué)術(shù)研究其他

第二部分:育人效果與挑戰(zhàn)

6. 您認(rèn)為當(dāng)前融合邯鄲文化的舉措對(duì)學(xué)生哪些方面影響最顯著?（可多選）

價(jià)值觀塑造文化傳承意識(shí) 實(shí)踐能力提升社會(huì)責(zé)任感其他

7.您如何評(píng)價(jià)學(xué)校相關(guān)活動(dòng)的育人效果?

效果顯著有一定效果效果一般效果不明顯難以評(píng)估

8.在融合過程中遇到的主要困難有哪些?（可多選）

資源投入不足師生參與積極性低缺乏專業(yè)指導(dǎo) 與學(xué)科結(jié)合困難政策支持不足其他

第三部分:改進(jìn)建議

9. 您認(rèn)為學(xué)校應(yīng)如何加強(qiáng)邯鄲文化與校園文化的深度融合?

10.您是否需要學(xué)校提供相關(guān)培訓(xùn)或資源支持?若有，請(qǐng)說明需求。

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