2024級(jí)大學(xué)英語第二學(xué)期問卷調(diào)查

親愛的同學(xué)們：為全面了解英語學(xué)習(xí)情況，優(yōu)化教學(xué)管理措施，現(xiàn)開展匿名問卷調(diào)查。您的真實(shí)反饋將幫助我們改進(jìn)工作，請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況填寫。感謝支持！

一、基本信息

1. 你是哪一類學(xué)員?

青年學(xué)員Shibing學(xué)員

2. 你是哪個(gè)學(xué)院的學(xué)生?

通院工院防院指院指院（飛行）

3. 你是哪個(gè)隊(duì)的學(xué)生?

通4通5通6工17工18工19防39防40指36指37指38

4. 你上學(xué)期的英語老師是?

劉瑩喬良張靜貢衛(wèi)東高蕊丁曉松王華丹鄭貞張力張麗平吳菊芳楊靜周喬喬田宇婷智奕銘楊洛茜周思平王欣然繆昕來夢(mèng)露趙宇星于陽

5. 你是否通過四級(jí)考試?

是（通過者）否（未通過者，跳至第5題）

二、通過四級(jí)考試的核心因素（通過者填寫）

6. 認(rèn)為最重要的通過因素是？（最多選3項(xiàng)）

課堂授課內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng)任課教員的課后輔導(dǎo)/答疑有效年級(jí)組提供的模擬考試學(xué)員隊(duì)有效組織與管理在線學(xué)習(xí)資源（聽力隨身練/AI等）高中英語基礎(chǔ)其他

7. 你認(rèn)為最有效的課堂教學(xué)內(nèi)容是：

真題解析寫作模板聽力技巧閱讀策略詞匯講解翻譯訓(xùn)練其他

8. 你的備考策略中最有效的是？（最多選2項(xiàng)）

重點(diǎn)突破薄弱題型（聽力/閱讀/寫作/翻譯）系統(tǒng)化刷題（近幾年真題）利用APP進(jìn)行碎片化學(xué)習(xí)（如百詞斬/聽力隨身練等）與同學(xué)結(jié)對(duì)互相監(jiān)督其他

三、未通過考生專項(xiàng)診斷（僅限未通過者）

9. 你認(rèn)為此次未通過四級(jí)考試的主要原因是?（限選4項(xiàng)）

詞匯量不足應(yīng)試技巧缺失（時(shí)間分配/猜題策略）聽力薄弱閱讀薄弱備考周期不足（＜2個(gè)月）備考投入不足時(shí)間管理不當(dāng)心理壓力大

10. 你最需要的幫扶措施有：（最多選3項(xiàng)）

專項(xiàng)強(qiáng)化（聽力/閱讀/寫作/翻譯）一對(duì)一學(xué)習(xí)診斷幫扶學(xué)習(xí)監(jiān)督機(jī)制（打卡/進(jìn)度跟蹤）心理疏導(dǎo)模擬考試

四、對(duì)年級(jí)組與教員的評(píng)價(jià)

11. 你認(rèn)為年級(jí)組在四級(jí)備考中做得好的方面是？

統(tǒng)籌安排備考時(shí)間節(jié)點(diǎn)組織模擬考試與集體答疑學(xué)習(xí)資源提供（AI網(wǎng)站/聽力隨身練/范文模板）與學(xué)員隊(duì)緊密聯(lián)系

12.你對(duì)任課教員教學(xué)效果是否滿意？

非常滿意滿意一般不滿意非常不滿意

13. 你希望教員在哪些方面進(jìn)行改進(jìn)？（最多選2項(xiàng)）

課堂互動(dòng)與趣味性作業(yè)批改反饋時(shí)效性個(gè)性化學(xué)習(xí)建議建立學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制

五、未來學(xué)習(xí)目標(biāo)與需求

14. 你接下來的英語學(xué)習(xí)目標(biāo)是？

通過大學(xué)英語6級(jí)考試提升口語/聽力實(shí)用能力增強(qiáng)翻譯/口譯能力提高跨文化交際能力提高批判性思維能力加強(qiáng)學(xué)術(shù)英語寫作能力加強(qiáng)專業(yè)英語（如軍事英語）的學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)

15. 對(duì)于目前的英語學(xué)習(xí)，你有何期待或者想對(duì)任課教員說的?

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