ESA教學(xué)模式與初中生英語寫作自我效能感調(diào)查問卷

同學(xué)好!感謝參加本次調(diào)查活動(dòng)!本問卷采取不記名調(diào)查,旨在對(duì)初中生英語寫作自我效能感現(xiàn)狀進(jìn)行研究。故請(qǐng)花費(fèi) 10 分鐘時(shí)間,根據(jù)自己的真實(shí)情況進(jìn)行填寫。本問卷答案并無正誤之分,僅供研究分析所用,的所有信息都將進(jìn)行保密。請(qǐng)?jiān)谙鄬?duì)應(yīng)的數(shù)字下面劃“√”。(1=這種陳述完全或幾乎完全不符合我的情況。2=這種陳述通常不符合我的情況。3=這種陳述有時(shí)符合我的情況。4=這種陳述通常符合我的情況。5=這種陳述完全或幾乎完全符合我的情況。)

1. 我能在英語作文中準(zhǔn)確使用單復(fù)數(shù)形式。
2. 我能在英語作文中準(zhǔn)確使用動(dòng)詞時(shí)態(tài)。
3. 我能寫出流暢的英語句子。
4. 我能在英語作文中正確地使用標(biāo)點(diǎn)。
5. 我能正確使用名詞、動(dòng)詞、形容詞等詞性。
6. 我能在英語作文中準(zhǔn)確使用符合語法規(guī)則的句式如并列句、分詞結(jié)構(gòu)或從句。
7. 我在寫作中能正確地把所有單詞拼寫出來。
8. 我能寫出整合各種觀點(diǎn)和信息的文章的主旨句。
9. 我能在英語作文中運(yùn)用適當(dāng)?shù)你暯釉~提高段落或篇章的連貫性。
10. 我能用英語寫出一篇表達(dá)自己觀點(diǎn),具有說服力的議論文。
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