幼兒園教師職業(yè)倦怠綜合測評

以下是為幼兒園教師設(shè)計的整合版職業(yè)倦怠測評量表，綜合MBI-ES與KTBI核心維度，并融入中國特色壓力源（如"家園共育壓力""政策執(zhí)行負荷"等）。量表共28題，采用Likert 5點計分法（1=從未發(fā)生，5=每天如此）。

計分與解釋指南

1. 維度權(quán)重（基于2022年全國調(diào)研）：  

   - 情緒耗竭（30%）  

   - 制度壓力（25%）  

   - 效能危機（25%）  

   - 關(guān)系疏離（20%）  

2. 風(fēng)險等級判定：  

   | 總均分 | 倦怠程度 | 干預(yù)建議 |  

   |--------|----------|----------|  

   | ≤1.8   | 綠色安全 | 保持預(yù)防性心理建設(shè) |  

   | 1.9-2.9 | 黃色預(yù)警 | 需進行壓力源分析 |  

   | 3.0-3.9 | 橙色高危 | 必須啟動個體干預(yù) |  

   | ≥4.0   | 紅色危機 | 立即專業(yè)心理介入 |  

3. 特色指標交叉分析：  

   - 政策敏感型：制度壓力維度＞3.5分+效能危機＞3分  

   - 情感枯竭型：情緒耗竭＞4分+關(guān)系疏離＞3分  

   - 價值迷失型：效能危機＞4分+情緒耗竭＜2分