小學(xué)生京劇課程需求調(diào)查問卷

親愛的同學(xué)：

你好！為豐富校園生活，學(xué)校考慮細(xì)致開發(fā)京劇課程。你的想法對學(xué)校至關(guān)重要。問卷答案無正確錯誤之分，請如實填寫。感謝你的配合！

1.你的姓名為？

2.你所在的年級為？

三年級四年級五年級一年級二年級

3.你的性別為？

男女

4.你是否接觸過京?。娨暋F(xiàn)場演出、網(wǎng)絡(luò)視頻等）

經(jīng)常接觸偶爾接觸從未接觸

5.你對京劇的了解程度為？

熟知京劇歷史、派別及經(jīng)典劇目了解一些京劇常識與代表劇目僅知京劇是中國傳統(tǒng)戲曲完全不了解

6.你知曉哪些京劇經(jīng)典劇目（可多選）

《大鬧天宮》《白蛇傳》《穆桂英掛帥》《哪吒鬧海》（部分戲曲有相關(guān)題材）其他（請注明）一個都不知道

7.你知道京劇里有哪些不同的角色類型嗎？（可多選）

青衣（一般扮演端莊、嚴(yán)肅、正派的青年或中年女性）花旦（多扮演天真活潑或放浪潑辣的青年女性）老生（主要扮演中年以上的男性角色，一般都戴胡子）武生（擅長武藝的男性角色）丑角（常扮演滑稽、幽默或反面角色，臉上有特殊妝容）一個都不知道

8.你對京劇的興趣程度為？

非常感興趣比較感興趣興趣一般不太感興趣完全不感興趣

9.你對學(xué)校開設(shè)京劇課程的看法為？

很有必要，利于傳承傳統(tǒng)文化有必要，能豐富校園生活必要性一般不太有必要，與學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)不大完全沒必要，浪費(fèi)時間

10.你對京劇在現(xiàn)代社會價值的看法為？

價值重大，是民族文化瑰寶，應(yīng)大力弘揚(yáng)有一定價值，體現(xiàn)文化多樣性價值不大，受眾少，會逐漸被淘汰沒有價值，不符合現(xiàn)代審美

11.若開設(shè)京劇課程，期望達(dá)成的目標(biāo)（可多選）

了解京劇文化知識，提升文化素養(yǎng)掌握京劇表演技巧，如唱、念、做、打培養(yǎng)對傳統(tǒng)藝術(shù)的興趣與熱愛獲得藝術(shù)特長豐富課余生活，結(jié)交朋友其他（請注明）

12.期望的京劇課程教學(xué)形式（可多選）

理論講解京劇歷史、知識觀看經(jīng)典京劇演出視頻邀請專業(yè)京劇演員現(xiàn)場示范教學(xué)親身參與表演實踐組織京劇社團(tuán)活動，進(jìn)行交流展示其他（請注明）

13.你對期望的京劇課程課時安排為？

每周 1 - 2 課時每兩周 3 - 4 課時每月集中授課 2 - 3 次依學(xué)校安排

14.你對學(xué)校細(xì)致開發(fā)京劇課程，如有其他想法、建議或疑問，請詳細(xì)說明。

更多問卷復(fù)制此問卷