以下是一份針對(duì)大數(shù)據(jù)與智能工程學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的調(diào)查問卷
大數(shù)據(jù)與智能工程學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查問卷
(匿名版)
一、基本信息
1. 你的年級(jí):
大一
大二
大三
大四
2. 你的專業(yè):________________
計(jì)算機(jī)(類)
數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)
物聯(lián)網(wǎng)工程
3. 你的性別:
男
女
二、學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀調(diào)查
4. 一學(xué)期內(nèi)你的曠課次數(shù)約為:
0次
1-2次
3-4次
5次及以上
5. 你曠課或你認(rèn)為同學(xué)學(xué)業(yè)問題的主要原因是?(可多選)
課程內(nèi)容枯燥
自學(xué)效率更高
沉迷游戲/娛樂
兼職或社團(tuán)活動(dòng)
教師授課方式不佳
對(duì)本專業(yè)不感興趣
準(zhǔn)備考編、考研
其他
6. 上課時(shí),你通常的狀態(tài)是:
認(rèn)真聽講并做筆記
偶爾走神但能跟上
玩手機(jī)或做其他事情
7. 你每天課后自主學(xué)習(xí)時(shí)間約為:
<1小時(shí)
1-2小時(shí)
2-3小時(shí)
>3小時(shí)
8. 你對(duì)自己目前的學(xué)習(xí)成績是否滿意?
非常滿意
基本滿意
一般
不滿意
三、學(xué)風(fēng)問題原因分析
9. 你認(rèn)為當(dāng)前自己或同學(xué)產(chǎn)生學(xué)風(fēng)問題的主要原因是什么? (個(gè)人因素)多選題
缺乏學(xué)習(xí)目標(biāo)
自律性不足
時(shí)間管理能力差
學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正
其他
10. 你認(rèn)為當(dāng)前自己或同學(xué)產(chǎn)生學(xué)風(fēng)問題的主要原因是什么? (教學(xué)因素)多選題
課程難度大
教師授課方式單一
課程內(nèi)容與實(shí)際脫節(jié)
其他
11. 你認(rèn)為當(dāng)前自己或同學(xué)產(chǎn)生學(xué)風(fēng)問題的主要原因是什么? (學(xué)院因素)多選題
考勤制度執(zhí)行不嚴(yán)
獎(jiǎng)懲機(jī)制不明確
學(xué)業(yè)輔導(dǎo)資源不足
其他
12. 你認(rèn)為當(dāng)前自己或同學(xué)產(chǎn)生學(xué)風(fēng)問題的主要原因是什么? (環(huán)境因素)多選題
宿舍學(xué)習(xí)氛圍不好
教學(xué)設(shè)施設(shè)備不好
班級(jí)凝聚力不強(qiáng),缺乏同學(xué)互助
其他
13. 你認(rèn)為自己或同學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,主要原因是?(可多選)
對(duì)未來迷茫
專業(yè)興趣低
課程壓力大
家庭經(jīng)濟(jì)條件好
缺乏榜樣激勵(lì)
其他
四、學(xué)院幫扶措施建議和意見
14. 你希望學(xué)院在哪些方面提供幫助?(可多選)
學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
時(shí)間管理培訓(xùn)
職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)
心理壓力疏導(dǎo)
課程難度調(diào)整
教師互動(dòng)答疑
其他
15. 你認(rèn)為以下哪些幫扶措施能有效改善學(xué)風(fēng)?(可多選)
設(shè)立學(xué)業(yè)輔導(dǎo)中心(如晚自習(xí)答疑、補(bǔ)考輔導(dǎo))
開展優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)
加強(qiáng)課堂考勤與紀(jì)律管理
增設(shè)實(shí)踐類課程或校企合作項(xiàng)目
優(yōu)化宿舍學(xué)習(xí)環(huán)境(如設(shè)立自習(xí)區(qū))
其他
16. 其他建議或訴求?(請(qǐng)簡要描述)
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