幼兒園語言集體教學(xué)中教師理答策略研究調(diào)查問卷
說明:本問卷旨在了解您在語言集體教學(xué)中使用理答策略的實際情況,所有數(shù)據(jù)僅用于研究,請根據(jù)真實感受填寫。感謝支持!
1、您的教齡:
一年以下
1-3年
4-6年
7年以上
2.您目前所帶班級
小班
中班
大班
3.您的最高學(xué)歷?
中專
大專
本科
研究生及以上
4.您在語言集體教學(xué)中最常使用的理答策略類型是?
規(guī)范性理答
情感性理答
分析性理答
提升性理答
動作性理答
5.您使用以下理答策略的頻率如何?
總是
經(jīng)常
偶爾
很少
從不
規(guī)范性理答
情感性理答
分析性理答
提升性理答
動作性理答
6.您選擇理答策略的主要依據(jù)是?
幼兒回答質(zhì)量
班級參與度
幼兒性格特點
教學(xué)目標(biāo)
教學(xué)習(xí)慣
7.當(dāng)幼兒回答偏離教學(xué)目標(biāo)時,您更傾向于采用哪種策略?
規(guī)范性糾正
分析性追問
情感性鼓勵
提升性關(guān)聯(lián)
動作示范
8.您是否會根據(jù)幼兒語言發(fā)展階段調(diào)整策略?
總是調(diào)整
經(jīng)常調(diào)整
偶爾調(diào)整
很少調(diào)整
從未調(diào)整
9.您認為哪種策略對內(nèi)向型幼兒最有效?
情感性理答
動作性支持
規(guī)范性期望
分析性引導(dǎo)
10.您認為最有效的理答策略是?
規(guī)范性
情感性
分析性
提升性
動作性
11.您如何評估策略效果?
回答積極性
語言豐富性
課堂活躍度
目標(biāo)達成度
后續(xù)行為
其他
12.您認為理答策略主要促進幼兒哪些發(fā)展?
語言能力
邏輯思維
自信心
社交互動
學(xué)習(xí)興趣
13.您在多人數(shù)班級(30人以上)教學(xué)中應(yīng)用策略的難度?
顯著增加難度
略有增加難度
無影響
更高效
14.您在語言集體教學(xué)活動中如何判斷需要更換策略?
幼兒抵觸情緒
連續(xù)無效互動
目標(biāo)轉(zhuǎn)換
環(huán)節(jié)調(diào)整
直覺判斷
15.您在理答策略運用過程中遇到的最大困難是?
判斷回答價值
策略靈活切換
特殊幼兒應(yīng)對
時間壓力
其他
16.您在理答策略運用過程中,最需要提升的能力是?
觀察分析能力
策略科學(xué)性
個性化回應(yīng)
跨學(xué)科知識
效果追蹤
17.您在理答策略運用過程中,需要哪些支持優(yōu)化策略?
系統(tǒng)培訓(xùn)
案例庫
專家指導(dǎo)
對比數(shù)據(jù)
評估工具
18.您在理答策略運用過程中,最需要補充的知識領(lǐng)域是?
認知發(fā)展理論
非暴力溝通
課堂觀察法
語言學(xué)模式
情緒管理
19.您在幼兒園語言集體教學(xué)中,運用教師理答策略面臨的挑戰(zhàn)和困惑有哪些?
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