初中英語分層教學(xué)調(diào)查問卷
親愛的同學(xué)們:
你們好! 針對學(xué)生個性差異,設(shè)計不同層次教學(xué)計劃,進(jìn)行不同層次的指導(dǎo)和評價。為了使教學(xué)面對全體學(xué)生,使各層次的學(xué)生均能有最大限度的提高,我們嘗試在初中英語中實(shí)施分層教學(xué)。為此,設(shè)計了這份問卷調(diào)查,旨在了解學(xué)生對在初中英語分層教學(xué)實(shí)驗(yàn)的看法。請你認(rèn)真完成這份問卷調(diào)查。
1. 你對英語學(xué)習(xí)有興趣嗎?
A.很有興趣
B.沒有興趣
C.無所謂
2. 你覺得英語學(xué)習(xí)難嗎?
A.英語學(xué)習(xí)不難
B.英語學(xué)習(xí)難
C.英語學(xué)習(xí)難度一般
3.下面哪個詞比較符合你一般情況下的英語課心情。
A.高興
B.平靜
C.焦慮
4. 上新課前你一般會預(yù)習(xí)嗎?
A.老師讓預(yù)習(xí)才預(yù)習(xí)
B.偶爾預(yù)習(xí)
C.不預(yù)習(xí)
5. 你的課后作業(yè)能全部獨(dú)立完成嗎?
A.只完成基本的,難度大的就算了
B.課后作業(yè)能獨(dú)立完成
C有時.抄其他同學(xué)的
6. 課后是否經(jīng)常復(fù)習(xí)英語?
A.偶爾復(fù)習(xí)
B.經(jīng)常復(fù)習(xí)
C.不復(fù)習(xí)
7. 你認(rèn)為是否有必要進(jìn)行分層教學(xué)和分層布置作業(yè)?
A.應(yīng)當(dāng)分層
B.無所謂
C.不用分層
8. 你認(rèn)為分層布置作業(yè)分層考試好嗎?
A.好,有必要
B.不好
C.無所謂
9. 你認(rèn)為如何實(shí)施因材教學(xué)的方式好?
A.因材施教實(shí)行小班教學(xué)
B.因材教學(xué)要實(shí)行分層教學(xué)
C.因材施教讓同學(xué)自由選擇
10. 如果分層教學(xué)分A.B.C三層,你認(rèn)為是處于哪個層次?
A.A層(好))
B.B層(中)
C.C層(差)
11. 你希望以什么樣的標(biāo)準(zhǔn)分層?
A.學(xué)習(xí)成績
B.學(xué)習(xí)態(tài)度
C.老師評估
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