《學(xué)術(shù)英語寫作》2024-2025-2學(xué)期課前調(diào)查問卷（周一）

親愛的同學(xué)：您好！歡迎您選修我們的《學(xué)術(shù)英語寫作》課程，并感謝您認(rèn)真填寫此份問卷。本問卷旨在了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)需求，提高課程教學(xué)質(zhì)量，幫助同學(xué)們?nèi)〉酶玫膶W(xué)習(xí)效果。請根據(jù)自己的情況和看法如實(shí)填寫，本問卷采用匿名形式，所有數(shù)據(jù)僅供本課程的課程建設(shè)和學(xué)術(shù)研究使用，再次感謝您的配合。

一、基本信息

1. 性別

男女

2. 年級

大一大二大三大四大五

3. 學(xué)院

中醫(yī)學(xué)院中藥學(xué)院針灸推拿學(xué)院中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院護(hù)理學(xué)院管理學(xué)院文化與健康傳播學(xué)院體育健康學(xué)院中藥制藥工程學(xué)院公共衛(wèi)生與健康科學(xué)學(xué)院國際教育學(xué)院醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院其他學(xué)院

二、英語水平和英語學(xué)習(xí)需求

4. 大學(xué)英語四級考試（CET-4）分?jǐn)?shù)

未考小于425分425-500分500-550分550分以上

5. 大學(xué)英語六級考試（CET-6）分?jǐn)?shù)

未考小于425分425-520分520分以上

6. 是否參加過雅思或托福考試？

是否

7. 你對自己的英語水平是否滿意？

非常滿意滿意基本滿意不滿意非常不滿意

8. 目前所學(xué)的英語綜合聽說、讀寫課程已經(jīng)能夠滿足我對英語的學(xué)習(xí)需求

完全同意同意基本同意不同意完全不同意

9. 如果對英語基礎(chǔ)課程不滿意，不滿意的原因是：（可多選）

課時(shí)太少課程內(nèi)容不夠豐富課程內(nèi)容不感興趣對專業(yè)學(xué)習(xí)沒有幫助對水平考試沒有幫助其他原因

10. 在專業(yè)學(xué)習(xí)中，你是否有如下需求？（可多選）

用英語閱讀本專業(yè)的文獻(xiàn)和文章用英語聽國外學(xué)者專家的講座和課程用英語寫文獻(xiàn)綜述、摘要和研究論文參加國際會議，用英語做主題報(bào)告和交流出國留學(xué)或作為交流生出國學(xué)習(xí)沒有對英語的需求其他需求

11. 你的專業(yè)課老師是否會使用英語授課？

全英授課經(jīng)常使用偶爾使用極少使用從不使用

12. 你的專業(yè)課老師是否會要求你們閱讀本專業(yè)英文文獻(xiàn)或文章？

經(jīng)常有偶爾有將來會有極少有從來沒有

13. 你的專業(yè)課教材中有英文教材和課本嗎？

全部絕大部分一半左右很少沒有

14. 如有英文教材，你覺得在學(xué)習(xí)過程中困難程度如何？

非常困難，必須通過教師講授有點(diǎn)困難，需要老師幫助理解基本沒困難，自己可以自學(xué)大部分一點(diǎn)都不難，自己可以完全自學(xué)

15. 你的英語寫作能力如何？

非常好還不錯(cuò)一般不太好很差

16. 你覺得現(xiàn)在你的英語寫作中最大的問題是什么？（可多選，最多選3項(xiàng)）

詞匯匱乏句型掌握得少語法錯(cuò)誤太多只會模板寫作中式思維和中式表達(dá)很多結(jié)構(gòu)和邏輯混亂其他問題

三、本課程學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)方式

17. 選修這門《英語學(xué)術(shù)寫作》課程的原因是：

只是為了獲取學(xué)分對英語課感興趣，想繼續(xù)上英語課對學(xué)術(shù)英語寫作有興趣，想了解一下雖然沒興趣，但知道對將來的學(xué)業(yè)和學(xué)術(shù)研究有用其他

18. 你在學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)英語寫作課程之前了解它嗎？

非常了解了解一般不了解極不了解

19. 你預(yù)想中學(xué)術(shù)英語寫作課程會涉及到什么內(nèi)容？

20. 你想在學(xué)術(shù)英語寫作課程中學(xué)習(xí)到什么內(nèi)容？

21. 你了解混合式學(xué)習(xí)嗎？

非常了解有一些了解一般不太了解完全不了解

22. 你了解翻轉(zhuǎn)課堂嗎？

非常了解有一些了解一般不太了解完全不了解

23. 你參與過其他使用混合式或翻轉(zhuǎn)課堂的課程嗎？

是否

24. 你參與過哪些在線課程形式？（可多選）

高校慕課（MOOC）教師線上直播課教師自制微課培訓(xùn)機(jī)構(gòu)網(wǎng)課播客（Podcast）其他形式沒有參與過在線課程

25. 如果參與在線課程，你會優(yōu)先使用哪些終端工具？（可多選，最多選3個(gè)）

個(gè)人電腦平板電腦手機(jī)學(xué)校機(jī)房校外網(wǎng)吧

26. 如果需要通過網(wǎng)絡(luò)查找英語學(xué)習(xí)信息和論文資料，你會優(yōu)先使用哪些服務(wù)？（可多選，最多選3項(xiàng)）

百度谷歌必應(yīng)各種文庫知乎中國知網(wǎng)英文論文數(shù)據(jù)庫其他

27. 你覺得小組學(xué)習(xí)對你的學(xué)習(xí)有幫助嗎？

幫助非常大有一定的幫助一般幫助不太大沒有幫助

28. 在以往的課程中，你的老師使用過量表/評分表來為你的課堂活動或作業(yè)打分嗎？（包括自評、互評或者師評）

使用過沒有使用過

29. 在以往課程中，你覺得老師使用的量表/評分表起到了什么作用？

明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓我知道每一步應(yīng)該怎么做細(xì)化了得分點(diǎn)，讓我知道每一分都怎么來的了解了怎么獲取分?jǐn)?shù)，學(xué)習(xí)更有動力沒作用其他作用

30. 你認(rèn)為課堂作文反饋哪種方式最好？（可多選，最多選擇3個(gè)）

A 教師隨機(jī)抽出某個(gè)人將寫作結(jié)果反饋展示給全班B 小組反饋，減少自己的工作量C 小組反饋，提高自己的配合能力D 小組評價(jià)，選出最好的向全班展示E 教師抽出班里最好的幾個(gè)為大家展示

31. 你愿意在課堂上參與學(xué)術(shù)展示（Presentation）活動嗎？

愿意不愿意

32. 你覺得本課程布置作業(yè)多一點(diǎn)還是少一點(diǎn)好？

多一點(diǎn)好，包括寫作作業(yè)和詞匯作業(yè)。少一點(diǎn)好，僅完成寫作作業(yè)就可以。

33. 您對教授和學(xué)習(xí)本課程的建議和意見：

34. 在回答以上某一/某些問題時(shí)你有什么特殊感想，請?jiān)敿?xì)說出是什么為什么。

再次感謝您對本次調(diào)查活動的參與！

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