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大學生“付費知識傳播”市場分析調查
親愛的同學：
您好！我們是桂林電子科技大學的學生團隊，正在進行一項關于大學生對“付費知識傳播”行為的調查研究。本問卷旨在了解您對知識付費（如B站充電視頻、知乎Live等）的態(tài)度和需求，所有數(shù)據僅用于學術研究，匿名填寫且嚴格保密。您的回答對我們的研究非常重要，感謝您的支持！
第一部分：基本信息
1. 您的性別:
男
女
其他
2. 您所在的年級:
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
3. 您所在的地區(qū):
華北（北京/天津等）
華東（上海/江蘇等）
華南（廣東/廣西等）
華中（湖北/湖南等）
西南（四川/重慶等）
西北（陜西/甘肅等）
東北（遼寧/黑龍江等）
4. 您所在的學校類型:
985/211院校
普通本科院校
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其他
第二部分：知識付費使用行為統(tǒng)計
5. 您是否使用過以下知識付費平臺?
B站“充電”功能
知乎Live/鹽選
得到App
網易云課堂
微信付費專欄
從未使用過
其他（請注明:）
6. 您使用知識付費平臺的主要目的是:
學習專業(yè)知識（如編程、設計等）
提升個人技能（如語言、溝通等）
獲取考試/升學信息（如考研、考證）
娛樂消遣（如興趣類課程）
支持喜歡的創(chuàng)作者
其他（請注明:）
7. 您為知識內容付費的頻率是:
從未付費
偶爾付費（1-3次/年）
經常付費（每月1次以上）
第三部分：付費意愿影響因素
請根據您的實際感受，對以下說法進行評分（1=非常不同意，5=非常同意）
8.我愿意為知識付費，主要是因為：
很不同意
不同意
一般
同意
很同意
內容質量高
創(chuàng)作者專業(yè)且有影響力
價格合理
平臺推薦機制精準
朋友/同學推薦
9.以下因素可能降低我的付費意愿：
很不同意
不同意
一般
同意
很同意
內容質量不符合預期
免費替代資源充足
價格過高
平臺使用體驗差
缺乏售后服務（如答疑）
第四部分：對B站充電功能的反饋
10. 您是否使用過B站的“充電”功能為視頻創(chuàng)作者付費?
是
否
11. 您使用“充電”功能的原因是:
支持喜歡的UP主
解鎖專屬內容利
被視頻內容打動
參與社區(qū)互動（如彈幕文化）
其他（請注明:）
第五部分：新模式建議
12. 您對以下付費知識傳播模式的接受度如何?
不接受
不太接受
無所謂
可以接受
非常接受
分層付費（免費+基礎+高級）
訂閱制（按月付費）
知識眾籌（用戶集體解鎖內容）
社交化付費社群（與創(chuàng)作者互動）
AI個性化推薦付費內容
13. 您認為當前知識付費模式最需要改進的是:
內容質量把控
價格透明化
售后服務（如答疑、退款）
平臺用戶體驗
其他（請注明:）
第六部分：開放題
14. 您對知識付費平臺或創(chuàng)作者還有什么建議?
感謝您的填寫！
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