學(xué)前教育專業(yè)大學(xué)生“傳統(tǒng)科技文化現(xiàn)狀”調(diào)查問卷(后測)
親愛的同學(xué):
您好!首先歡迎您參加這次問卷調(diào)查,這是一份關(guān)于新時代學(xué)前教育專業(yè)大學(xué)生“傳統(tǒng)科技文化現(xiàn)狀”(后測)的調(diào)查問卷,本調(diào)查問卷是基于大二所開設(shè)的《學(xué)前兒童科學(xué)教育》課程所做的教學(xué)改革:“PBL模式下傳統(tǒng)科技文化融入學(xué)前兒童科學(xué)教育課程”的實踐探索,是為了了解學(xué)前教育專業(yè)大學(xué)生在《學(xué)前兒童科學(xué)教育》課程改革后所取得的成效。問卷采取無記名方式進(jìn)行,所有調(diào)查結(jié)果僅供學(xué)術(shù)研究和教學(xué)使用,對調(diào)查對象及調(diào)查內(nèi)容嚴(yán)格保密。請您認(rèn)真閱讀問題,按照您的真實想法和實際情況準(zhǔn)確填寫答案,請逐題作答,不要遺漏。十分感謝您的參與!