擬劇理論視角下大學(xué)生微信媒介形象呈現(xiàn)研究問(wèn)卷調(diào)查
尊敬的受訪者:
您好!感謝您抽出寶貴時(shí)間參與本次問(wèn)卷調(diào)查!本研究是廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)南國(guó)商學(xué)院網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)的本科畢業(yè)論文項(xiàng)目,旨在探索大學(xué)生在微信平臺(tái)中的媒介形象呈現(xiàn)行為及其影響因素。您的真實(shí)回答將幫助我更深入地理解當(dāng)代青年在社交媒體中的自我表達(dá)、隱私管理及社交互動(dòng)模式,為引導(dǎo)健康社交行為提供科學(xué)依據(jù)。您的參與意義重大!
1. 您的性別:
男
女
2. 您的年級(jí)
大一
大二
大三
大四
3. 您的專業(yè)類別
文科類
理工類
藝術(shù)類
其他(請(qǐng)注明)
4. 您在微信上使用時(shí)間最多的功能是
朋友圈瀏覽/發(fā)布
微信群互動(dòng)
文字聊天
視頻號(hào)/公眾號(hào)閱讀
支付功能
其他(請(qǐng)注明)
5.
您清理微信好友的頻率及標(biāo)準(zhǔn)
長(zhǎng)期無(wú)互動(dòng)(超過(guò)6個(gè)月)
價(jià)值觀沖突(如政治立場(chǎng))
身份變化(如畢業(yè)、離職)
隱私泄露風(fēng)險(xiǎn)(如頻繁廣告)
社交壓力(如過(guò)度關(guān)注動(dòng)態(tài))
信息過(guò)載(如消息轟炸)
其他(請(qǐng)注明)
6. 您對(duì)不同社交群體的形象調(diào)整程度
家人VS同學(xué)
0
100
老師VS朋友
0
100
7. 您在不同內(nèi)容類型中的編輯行為
修圖/濾鏡
修改文案
選擇發(fā)布時(shí)間
添加表情包/話題
直接發(fā)布
學(xué)習(xí)成果(如證書)
生活日常(如美食)
興趣愛好(如攝影)
情感表達(dá)(如深夜動(dòng)態(tài))
8. 您在以下場(chǎng)景中的隱私功能使用
分組可見
三天可見
僅自己可見
屏蔽特定好友
其他(請(qǐng)注明)
發(fā)布深夜emo動(dòng)態(tài)
分享家庭聚會(huì)照片
展示專業(yè)實(shí)習(xí)成果
吐槽校園生活壓力
轉(zhuǎn)發(fā)爭(zhēng)議性社會(huì)新聞
9. 微信形象對(duì)您現(xiàn)實(shí)社交的影響
導(dǎo)致認(rèn)知割裂(線上線下形象不一致)
促進(jìn)社會(huì)化技能(如溝通能力)
加劇社交比較焦慮
增強(qiáng)群體歸屬感
其他(請(qǐng)注明)
10.
您對(duì)微信功能的滿意度
很不滿意
不滿意
一般
滿意
很滿意
隱私設(shè)置靈活性
算法推薦個(gè)性化
互動(dòng)反饋即時(shí)性
內(nèi)容編輯便捷性
關(guān)閉
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