關(guān)于智慧工廠工班長培育管理制度的考試
您的部門:
您的工號:
您的姓名:
1、本管理制度的主要目的是為了提升哪個角色的能力?
工班長
綜合部
管理層
員工
2、本制度適用于哪個類型的工廠?
傳統(tǒng)工廠
小型工廠
智慧工廠
大型工廠
3、在職責(zé)與權(quán)限中,哪一部門負責(zé)工班長能力培育的規(guī)劃、實施、評估及驗證工作?
擁有單位
培訓(xùn)部
人事部
綜合部
4、培育的定義中,定期測量能力差距是為了什么?
選擇合適的方法進行精準(zhǔn)培育
評估員工滿意度
提高工作效率
降低成本
5、效果評估中,工班長能力評價結(jié)論的分析用于跟蹤什么?
員工流失率
年度培育效果
工作滿意度
培訓(xùn)成本
6、本制度適用于智慧工廠各單位。
對
錯
7、綜合部不負責(zé)工班長能力培育的規(guī)劃工作。
對
錯
8、培育過程的設(shè)計不需要調(diào)研差距點。
對
錯
9、根據(jù)能力評價標(biāo)準(zhǔn),搭建課程體系是設(shè)計培育過程的一部分。
對
錯
10、通過現(xiàn)場調(diào)研及測評等方式可以評估工班長對培育課程的掌握情況。
對
錯
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