①責(zé)任當(dāng)擔(dān)意識(shí):工作中能否帶頭主動(dòng)承擔(dān)工作(例如:當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)安全事故或其他事情時(shí),是否能積極主動(dòng)承擔(dān)并和家長(zhǎng)溝通解決)。
②教師成長(zhǎng):能帶領(lǐng)班級(jí)教師進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí),給予班級(jí)老師幫助學(xué)習(xí)指導(dǎo),幫助老師成長(zhǎng)。
③家長(zhǎng)溝通:和家長(zhǎng)溝通有親和力,能解決家長(zhǎng)疑惑。
④工作態(tài)度:工作中和同事對(duì)接工作時(shí),領(lǐng)導(dǎo)在與不在時(shí)狀態(tài)一致,不做表面功夫。
⑤人際關(guān)系:和其他班級(jí)溝通對(duì)接工作時(shí),能夠很愉悅的完成溝通協(xié)作,同事之間人際關(guān)系較好相處。
⑥意外事件處理:條理是否清晰,溝通是否能從根本解決問題,使事件能否得到很好的解決。
⑦企業(yè)文化:被評(píng)價(jià)人是否具有誠信正直·、厚德感恩、忠誠敬業(yè)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)穆殬I(yè)品德。