2023級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查問卷

你所在的專業(yè)

材料科學(xué)與工程應(yīng)用化學(xué)新能源材料與器件核工程與核技術(shù)輻射防護(hù)與核安全

你截止目前的必修績點(diǎn)范圍?

4.0以上3.5-3.93.0-3.42.5-2.92.0-2.42.0以下

你是否熟悉實(shí)驗(yàn)室的安全規(guī)章制度和緊急應(yīng)對(duì)措施？

非常熟悉有所了解不太熟悉完全不了解

你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室的安全設(shè)施（如滅火器、洗眼站、緊急淋浴間等）是否滿足需求且易于找到？

完全滿足且易于找到基本滿足但部分位置不夠明顯不夠完善從未使用過，不清楚

你最近一次參加實(shí)驗(yàn)室安全培訓(xùn)是什么時(shí)候？

本學(xué)期內(nèi)上學(xué)期一年前從未參加過

你對(duì)實(shí)驗(yàn)室安全培訓(xùn)的效果和頻率滿意嗎

非常有用比較有用一般沒什么用

你認(rèn)為學(xué)院實(shí)驗(yàn)室在安全管理方面還有哪些可以改進(jìn)的地方？

加強(qiáng)安全規(guī)章制度宣傳和培訓(xùn)完善實(shí)驗(yàn)室安全設(shè)施提升實(shí)驗(yàn)人員的安全意識(shí)強(qiáng)化化學(xué)品管理和廢棄物處理增加緊急應(yīng)對(duì)措施演練其他，請(qǐng)具體說明：__________

你最近一次接受誠信考試教育是什么時(shí)候？

本月內(nèi)上個(gè)月本學(xué)期內(nèi)上學(xué)期一年前從未參加過

你是否了解學(xué)校關(guān)于誠信考試的規(guī)章制度和處罰措施？

非常了解有所了解不太了解完全不了解

你身邊是否有同學(xué)在考試有作弊現(xiàn)象？

有無不清楚

你覺得有同學(xué)選擇作弊的原因是什么？

對(duì)掛科的恐懼對(duì)高分的渴望僥幸心理老師監(jiān)考不嚴(yán)誠信考試教育不足不清楚作弊的嚴(yán)重后果

當(dāng)你發(fā)現(xiàn)身邊有同學(xué)作弊時(shí)，您會(huì)如何處理？

立即向老師或?qū)W校相關(guān)部門舉報(bào)報(bào)告給輔導(dǎo)員，讓輔導(dǎo)員勸其改正私下提醒同學(xué)，勸其改正不予理睬，與自己無關(guān)其他，請(qǐng)具體說明：__________

進(jìn)入大學(xué)后，你對(duì)大學(xué)必修課程的學(xué)習(xí)適應(yīng)程度?

非常適應(yīng)比較適應(yīng)一般比較不適應(yīng)完全不適應(yīng)

作為2023級(jí)學(xué)生，你覺得課程難度和課程量相較大一學(xué)年有什么變化？

課程難度和課程量都大幅增加課程難度和課程量有所提升課程難度上升了但是課程量下降了課程難度和課程量基本一致課程難度下降了但是課程量上升了課程難度和課程量略有下降課程難度和課程量大幅下降

截至目前你是否存在學(xué)習(xí)難度較大的課程?

沒有若存在，請(qǐng)列舉

面對(duì)課程難度和課程量的變化，你有什么調(diào)整嗎？

在學(xué)習(xí)上的時(shí)間更多了基本沒什么調(diào)整沒什么變化，甚至玩的更多了

你是否制定了符合自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃?

制定了符合自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃并按照計(jì)劃學(xué)習(xí)制定了符合自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃，未執(zhí)行未制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，跟從學(xué)校教學(xué)計(jì)劃從未考慮過這個(gè)問題

你對(duì)自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)滿意嗎？

不滿意(0)

滿意(100)

你不滿意的原因是？

學(xué)習(xí)自主能力差學(xué)習(xí)方法未掌握容易外界影響沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，缺乏動(dòng)力時(shí)間管理不善其他

你學(xué)習(xí)動(dòng)力來源主要是什么?

親朋好友的期望獲得更多證書等硬件，為就業(yè)做準(zhǔn)備學(xué)習(xí)內(nèi)容有趣為今后深造做準(zhǔn)備獎(jiǎng)學(xué)金等榮譽(yù)表彰為國家社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn)改變生活現(xiàn)狀只是為了獲得文憑沒想過

你上課期間的狀態(tài)如何？

積極的參與課堂學(xué)習(xí)，能夠認(rèn)真聽講上課狀態(tài)一般，走神頻率較高認(rèn)真聽講，但是跟不上老師進(jìn)度跟任課老師的上課狀態(tài)有關(guān)跟課程的重要程度有關(guān)

你身邊的同學(xué)是否存在曠課現(xiàn)象

曠課現(xiàn)象比較嚴(yán)重存在曠課現(xiàn)象基本沒有同學(xué)曠課不存在曠課現(xiàn)象

你或者你身邊的同學(xué)在上課時(shí)是否存在以下情況

上課打游戲上課刷視頻走神，做與課堂無關(guān)的事情刷朋友圈、刷微博、和朋友聊天基本在認(rèn)真聽課，不存在以上情況

你平均每天課余學(xué)習(xí)時(shí)間是幾小時(shí)?

1小時(shí)以內(nèi)1-2小時(shí)2-3小時(shí)3小時(shí)以上

你每周自習(xí)頻率是多少

幾乎每天4-5次2-3次幾乎不自習(xí)

你認(rèn)為集體晚自習(xí)是否有效果?

有效果都一樣沒效果

你認(rèn)為你或其他人成績不理想或者掛科的關(guān)鍵原因是什么?

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱學(xué)習(xí)方法不恰當(dāng)不向老師/同學(xué)請(qǐng)教臨時(shí)突擊，復(fù)習(xí)不充分自我管理能力差教師教學(xué)水平差課程內(nèi)容缺乏吸引力

你認(rèn)為你所在的班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍如何?

周圍同學(xué)都太卷了學(xué)習(xí)氛圍較好學(xué)習(xí)氛圍一般學(xué)習(xí)氛圍較差

你們班級(jí)同學(xué)課余時(shí)間討論學(xué)習(xí)問題的頻率

每天每周3-4次偶爾看到沒關(guān)注不清楚

你認(rèn)為你所在的宿舍的學(xué)習(xí)氛圍如何?

周圍同學(xué)都太卷了學(xué)習(xí)氛圍較好學(xué)習(xí)氛圍一般學(xué)習(xí)氛圍較差

你認(rèn)為學(xué)習(xí)氛圍較差的原因是什么?

課余時(shí)間都在打游戲、玩手機(jī)等課上也在打游戲、玩手機(jī)自己和身邊的同學(xué)都自制力比較差對(duì)未來缺乏規(guī)劃學(xué)習(xí)缺乏源動(dòng)力其他

你對(duì)任課老師的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)形式的評(píng)價(jià)是:

非常滿意比較滿意基本滿意不滿意非常不滿意

對(duì)任課老師教學(xué)形式和教學(xué)內(nèi)容不滿意的原因是?

上課讀PPT，課程沒有新意缺乏互動(dòng)、不照顧學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度上課講跟課程無關(guān)的事情課程重難點(diǎn)講述不明確存在不合適的言論其他

你的班主任每學(xué)期與你見面幾次？

經(jīng)常見面兩次以上一次沒見過

通過班主任，你最希望在哪些方面得到指導(dǎo)或幫助？

排除心理障礙，調(diào)節(jié)心理狀態(tài)全面認(rèn)識(shí)自己，確定發(fā)展方向學(xué)習(xí)方法專業(yè)介紹參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)適應(yīng)大學(xué)生活學(xué)習(xí)成績的提高人際交往生涯規(guī)劃其他

你的輔導(dǎo)員每學(xué)期與你交流幾次？

經(jīng)常交流兩次以上一次沒聊過天

通過輔導(dǎo)員，你最希望在哪些方面得到指導(dǎo)或幫助？

你是否參加過學(xué)院組織的各類幫扶活動(dòng)？

參加過多次參加過1-2次沒參加過沒聽說過

你認(rèn)為學(xué)院組織的考前輔導(dǎo)的效果如何?

可以督促自己進(jìn)行復(fù)習(xí)幫助自己梳理了本階段的知識(shí)點(diǎn)效果不顯著給自己帶來了很大的心理壓力

你希望學(xué)院開展哪些學(xué)業(yè)與發(fā)展支持項(xiàng)目？

科研入門分享難點(diǎn)課程答疑專業(yè)教育學(xué)習(xí)方法分享時(shí)間管理分享職業(yè)規(guī)劃分享就業(yè)去向解讀情緒管理分享求職培訓(xùn)加強(qiáng)思想引領(lǐng)作用

你認(rèn)為以下哪些舉措對(duì)你學(xué)習(xí)幫助會(huì)有所效果？

任課老師答疑建立學(xué)習(xí)互促/幫扶小組朋輩答疑學(xué)習(xí)打卡（每日學(xué)習(xí)打卡）固定晚自習(xí)早起督促班主任、輔導(dǎo)員督促脫機(jī)課堂（上課手機(jī)統(tǒng)一管理）其他

對(duì)于2024年4月的參觀實(shí)踐，感覺如何？

增加專業(yè)自信，希望能多開展類似活動(dòng)明確專業(yè)方向，希望能多開展類似活動(dòng)開拓了眼界，希望能多開展類似活動(dòng)瀏覽居多，希望有更實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容路程安排不太合理，希望改進(jìn)希望有機(jī)會(huì)參觀更先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室或公司更加明確自己不適合本專業(yè)其他

你對(duì)學(xué)院組織的專業(yè)競賽、科創(chuàng)研修、交流研討等活動(dòng)是否滿意?

很不滿意

很滿意

你認(rèn)為學(xué)院在專業(yè)競賽、科創(chuàng)研修、交流研討等教育活動(dòng)的哪些方面需要加強(qiáng)?

專項(xiàng)競賽的指導(dǎo)與宣傳大創(chuàng)的宣指導(dǎo)與宣傳學(xué)科前沿分享講座其他

目前你的未來規(guī)劃是？

就業(yè)考研就業(yè)與考研兩準(zhǔn)備保研出國

升學(xué)的動(dòng)力來源？

想要從事科研等家人要求從眾，都在考研，我也考逃避就業(yè)，讀個(gè)研究生再說提升自身學(xué)歷水平，研究生就業(yè)選擇多

你計(jì)劃繼續(xù)在本校深造還是外校?

本校外校

你選擇本校繼續(xù)深造的原因是?

已經(jīng)有明確的導(dǎo)師，正在跟隨老師學(xué)習(xí)本校的科研平臺(tái)較好，有較大的發(fā)展空間南航整體實(shí)力較強(qiáng)，是個(gè)不錯(cuò)的平臺(tái)學(xué)校以及學(xué)院科研氛圍較好不想適應(yīng)新的生活環(huán)境學(xué)校所處地理位置較優(yōu)異自身能力有限，無奈之舉其他

你選擇外校繼續(xù)深造的原因是?

報(bào)考平臺(tái)更高（985院校等）報(bào)考學(xué)校學(xué)科更強(qiáng)報(bào)考學(xué)校地理位置更適合自己家長及親朋建議所研究領(lǐng)域，有心儀的導(dǎo)師其他

你認(rèn)為影響就業(yè)的因素有哪些？

存在掛科記錄社會(huì)實(shí)踐、學(xué)生工作欠缺專業(yè)成績專業(yè)方向英語水平個(gè)人能力（表達(dá)、面試技巧等不足）科研創(chuàng)新

經(jīng)過兩學(xué)年的學(xué)習(xí)，目前你對(duì)本專業(yè)的未來升學(xué)就業(yè)前景如何看待？

非?？春?，很有信心比較看好。前景一般不太看好非常不看好

根據(jù)你入學(xué)以來的學(xué)習(xí)情況，你認(rèn)為以下情況你的符合程度如何？（1表示“非常不符合”，2表示“不大符合”，3表示“符合”，4表示“大部分符合”，5表示“非常符合”）

我對(duì)自己本專業(yè)課程有發(fā)自內(nèi)心的熱愛與興趣

我能從學(xué)習(xí)中獲取個(gè)人成就感

學(xué)習(xí)使我生活更加充實(shí)和豐富

我在學(xué)習(xí)時(shí)常常會(huì)沉浸到忘記時(shí)間流逝

我的大部分時(shí)間都花在學(xué)習(xí)上

對(duì)于課堂上不能理解的知識(shí)我會(huì)主動(dòng)查閱資料深入學(xué)習(xí)

我會(huì)制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)與計(jì)劃

我非常注重總結(jié)自身的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、方法

我經(jīng)常有意識(shí)地將學(xué)習(xí)中遇到的問題進(jìn)行歸類和總結(jié)

根據(jù)你入學(xué)以來的學(xué)習(xí)情況，你認(rèn)為以下情況你的對(duì)自己（學(xué)院）的表現(xiàn)滿意程度如何？

學(xué)習(xí)興趣

清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)

實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的行動(dòng)力

清晰的生涯規(guī)劃

能獲得學(xué)習(xí)的成就感

情緒調(diào)節(jié)能力

規(guī)律的作息

自控能力

自我期待或要求

自我接納的程度

專業(yè)導(dǎo)論課的效果

職業(yè)規(guī)劃課的引導(dǎo)效果

學(xué)科相關(guān)科創(chuàng)競賽

榜樣引領(lǐng)講座

與學(xué)長學(xué)姐交流渠道便利

宿舍的學(xué)習(xí)氛圍

融洽的宿舍關(guān)系

班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍

志同道合的學(xué)習(xí)伙伴

身邊同學(xué)的帶動(dòng)

你有什么好的學(xué)習(xí)方法可以推薦給大家嗎？

認(rèn)真做筆記課前預(yù)習(xí)，課后及時(shí)復(fù)習(xí)利用好網(wǎng)課多做往年考題或者習(xí)題冊(cè)其他

在南航學(xué)習(xí)的這些日子里，你的主要收獲有哪些?

人際交往良好習(xí)慣學(xué)術(shù)創(chuàng)新責(zé)任意識(shí)國際視野人文情懷其他

你目前對(duì)于這學(xué)期績點(diǎn)的期望？

有所提升保持穩(wěn)定無所謂

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