大學(xué)生對課堂監(jiān)控系統(tǒng)看法

 

     
1. 你的學(xué)校是否有課堂監(jiān)控系統(tǒng)
2.  你對學(xué)校在課堂中安裝監(jiān)控系統(tǒng)持什么態(tài)度?
3. 如果監(jiān)控系統(tǒng)的目的是“提高教學(xué)質(zhì)量”,你的接受度是否會改變?
4. 你認(rèn)為課堂監(jiān)控系統(tǒng)最應(yīng)該具備哪些功能
5. 你是否愿意為了“課堂紀(jì)律”或“教學(xué)評估”而接受一定程度的隱私讓渡?
6.  你認(rèn)為實時監(jiān)控會如何影響你的課堂參與度
7. 你認(rèn)為監(jiān)控系統(tǒng)可能對某些學(xué)生群體(如社恐人群、邊緣化學(xué)員)造成不公平影響嗎?
8.  你認(rèn)為課堂監(jiān)控的普及是否會讓學(xué)生對隱私問題逐漸麻木?
9. 若學(xué)校允許學(xué)生選擇“無監(jiān)控課堂”(如小班研討課),你是否會優(yōu)先選擇此類課程?
10. 談?wù)勀銓φn堂監(jiān)控系統(tǒng)的看法?
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