“雙減”背景下小學(xué)三年級(jí)語文課外作業(yè)設(shè)計(jì)現(xiàn)狀調(diào)查問卷

親愛的同學(xué):
       您好!為了更好地了解三年級(jí)語文課外作業(yè)情況,特進(jìn)行此次問卷調(diào)查。本次問卷調(diào)查以匿名的方式填寫,僅供研究使用,且我們承諾對(duì)同學(xué)們的作答嚴(yán)格保密。請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己的實(shí)際情況如實(shí)作答,感謝同學(xué)們的配合和幫助!
一、基本信息
1. 你的性別
二、作業(yè)量
2. 你每天完成語文課外作業(yè)大概需要多長時(shí)間?
3. 你認(rèn)為語文老師平時(shí)布置的課外作業(yè)多嗎?
三、作業(yè)類型
4. 語文老師會(huì)經(jīng)常布置哪些類型的課外作業(yè)?
5. 你喜歡哪些類型的語文課外作業(yè)?
6. 語文作業(yè)中是否存在重復(fù)或類似的課外作業(yè)?
四、作業(yè)內(nèi)容
7. 通常情況下,語文老師會(huì)怎樣布置課外作業(yè)?
8. 語文老師布置的課外作業(yè)主要來源哪里?
9. 語文老師經(jīng)常布置課外作業(yè)的內(nèi)容有哪些?
10. 你覺得語文課外作業(yè)內(nèi)容與其他科目內(nèi)容有聯(lián)系嗎?
五、作業(yè)批改
11. 語文老師會(huì)及時(shí)批改你們的課外作業(yè)嗎?
12. 語文老師通常采取什么形式批改課外作業(yè)?
13. 語文老師是怎樣批改你們的課外作業(yè)?
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