計算機科學與技術(shù)專業(yè)前沿研究方向市場需求與人才培養(yǎng)現(xiàn)狀調(diào)查問卷

尊敬的參與者：
您好！本問卷旨在了解計算機科學與技術(shù)專業(yè)不同研究方向的市場需求以及人才培養(yǎng)現(xiàn)狀，以便更好地指導專業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)。您的回答將對我們的研究提供重要參考。本問卷大約需要5-10分鐘完成，感謝您的支持與配合！

1. 您目前所處的身份是？

在校學生企業(yè)技術(shù)人員高校教師或研究人員企業(yè)招聘負責人其他

2. 您所在的企業(yè)規(guī)模屬于以下哪種類型？

初創(chuàng)企業(yè)（50人以下）中小型企業(yè)（50-500人）大型企業(yè)（500人以上）

3. 您認為未來3年內(nèi)計算機科學與技術(shù)專業(yè)人才需求趨勢如何？

顯著增長緩慢增長基本持平可能下降

4. 您認為當前市場需求最緊缺的研究方向是？

人工智能與機器學習大數(shù)據(jù)與云計算網(wǎng)絡(luò)安全與信息對抗物聯(lián)網(wǎng)與嵌入式系統(tǒng)區(qū)塊鏈技術(shù)量子計算其他

5. 您認為高校課程設(shè)置與市場需求匹配程度如何？

完全匹配基本匹配一般存在明顯差距完全不匹配

6. 企業(yè)招聘時最關(guān)注計算機專業(yè)畢業(yè)生的哪些能力？

編程與算法基礎(chǔ)項目實踐經(jīng)驗新興技術(shù)掌握（如AI、區(qū)塊鏈）團隊協(xié)作與溝通能力學歷與學術(shù)成果行業(yè)認證（如CCIE、AWS認證）

7. 您認為以下哪些領(lǐng)域是當前企業(yè)技術(shù)應(yīng)用的熱點方向？

智能制造與工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)智慧城市與數(shù)字政府金融科技（FinTech）醫(yī)療健康信息化自動駕駛與智能交通元宇宙與虛擬現(xiàn)實

8. 您認為高校人才培養(yǎng)中最需要加強的環(huán)節(jié)是？

前沿技術(shù)課程更新速度校企聯(lián)合實踐項目國際學術(shù)交流機會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)工程倫理與社會責任教育

9. 您認為當前計算機專業(yè)畢業(yè)生最缺乏的技能是？

跨領(lǐng)域融合能力（如計算機+生物/金融）復(fù)雜系統(tǒng)設(shè)計與優(yōu)化能力開源社區(qū)協(xié)作經(jīng)驗快速學習新技術(shù)的能力實際工程問題解決能力

10. 您所在企業(yè)近兩年招聘計算機專業(yè)人才的渠道主要是？

校園招聘社會招聘平臺（如獵聘、LinkedIn）內(nèi)部推薦技術(shù)競賽或黑客馬拉松選拔校企合作定向培養(yǎng)

11. 您認為以下研究方向在未來5年內(nèi)最具產(chǎn)業(yè)化潛力？

A 人工智能與深度學習B 邊緣計算與5G融合C 隱私計算與數(shù)據(jù)安全D 生物信息與計算醫(yī)學E 綠色計算與低碳技術(shù)

12. 您認為當前高校實驗室設(shè)備與產(chǎn)業(yè)界技術(shù)代差如何？

無代差，設(shè)備先進存在1-2年代差存在3-5年代差代差顯著（5年以上）

13. 您認為產(chǎn)學研合作對人才培養(yǎng)的重要性如何？

至關(guān)重要比較重要一般不重要

14. 企業(yè)是否愿意為在校生提供長期實習崗位？

愿意且已實施愿意但未實施視學生能力而定暫無計劃

15. 您認為計算機專業(yè)人才培養(yǎng)中理論教學與實踐教學的比例是否合理？

理論偏多需調(diào)整實踐不足需加強當前比例合理其他

16. 您認為以下哪種認證對畢業(yè)生就業(yè)幫助最大？

國家級競賽獎項國際知名企業(yè)認證（如微軟、谷歌）開源項目貢獻證明學術(shù)論文發(fā)表自主知識產(chǎn)權(quán)成果

17. 您認為當前計算機專業(yè)課程最需要增加的內(nèi)容是？

倫理與法律規(guī)范課程技術(shù)商業(yè)化案例分析跨學科融合課程前沿技術(shù)動態(tài)研討工程管理方法

18. 您所在企業(yè)近兩年在以下哪些技術(shù)方向投入最大？

云原生與微服務(wù)架構(gòu)AI模型優(yōu)化與部署數(shù)據(jù)治理與合規(guī)管理智能硬件開發(fā)數(shù)字孿生技術(shù)

19. 您認為阻礙人才培養(yǎng)與市場需求對接的主要因素是？

課程更新滯后于技術(shù)發(fā)展教師產(chǎn)業(yè)經(jīng)驗不足實踐教學資源有限學生職業(yè)規(guī)劃不清晰校企合作機制不完善

20. 您認為以下哪些能力應(yīng)作為計算機專業(yè)核心培養(yǎng)目標？

A 復(fù)雜問題建模能力B 系統(tǒng)級架構(gòu)設(shè)計能力C 技術(shù)創(chuàng)新能力D 工程倫理判斷能力E 持續(xù)學習適應(yīng)能力

21. 您認為當前人才培養(yǎng)中最需要改進的環(huán)節(jié)是？

22. 請列舉您認為最具發(fā)展?jié)摿Φ男屡d交叉研究方向：

23. 對高校計算機專業(yè)人才培養(yǎng)的其他建議：

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