七年級計(jì)算思維后測問卷

親愛的同學(xué):
經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),我們想了解你的思維能力有哪些變化。請根據(jù)你現(xiàn)在的實(shí)際情況認(rèn)真作答,這將幫助老師了解教學(xué)效果,以便更好地指導(dǎo)后續(xù)學(xué)習(xí)。感謝你的支持!
1.經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí),面對復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題,你會:
2.目前學(xué)校需要組織一個文藝匯演,你負(fù)責(zé)一個節(jié)目(如小品)的籌備,你會:
3.現(xiàn)在要和家人一起準(zhǔn)備一次長途旅行(包括規(guī)劃路線、預(yù)訂酒店、準(zhǔn)備行李等工作),你會怎么安排?
4.在做數(shù)學(xué)幾何證明題時,你能?
5.在閱讀一篇議論文時,你能概括出文章的論點(diǎn)、論據(jù)和論證結(jié)構(gòu)嗎?
6.看到一組數(shù)列(如 2,4,8,16,32),你能快速找出規(guī)律并推出下一個數(shù)嗎?
7.你現(xiàn)在做數(shù)學(xué)作業(yè)時,會總結(jié)解題規(guī)律和方法、明確做題步驟嗎?
8.每天完成學(xué)校作業(yè)后,你會規(guī)劃晚上剩余時間的學(xué)習(xí)任務(wù)嗎?
9.老師布置了一個編寫網(wǎng)站的小項(xiàng)目,要求實(shí)現(xiàn)一個交互功能,你會:
10.你完成了一篇英語作文,老師批改并給出建議后,你會:
11.你參加了學(xué)校的科技創(chuàng)新比賽,作品提交后收到評委的反饋,你會:
12.學(xué)習(xí)了新的歷史事件后,在看到類似歷史背景的材料時,你能聯(lián)想到所學(xué)知識嗎?
13.學(xué)習(xí)了一種新的數(shù)學(xué)解題技巧后,遇到不同類型但有相似邏輯的題目,你能運(yùn)用該技巧解題嗎?
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