嘰里呱啦年中學(xué)情問卷調(diào)查

家長同學(xué)們， Y1課程已經(jīng)進(jìn)行過半，為了了解大家在本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，以便我們更好地改進(jìn)教學(xué)和提供幫助，特進(jìn)行此次調(diào)查。請(qǐng)認(rèn)真填寫以下問卷，謝謝您的配合！

語言學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)堅(jiān)持的過程，Y1我們讓小朋友跟讀模仿，給小朋友建立英語基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和英語語感。

Y2我們將要學(xué)習(xí)自然拼讀、自主表達(dá)、閱讀、聽力等重要內(nèi)容，在英語啟蒙中占比70%，從Y2開始，英語的難度將會(huì)提升，一定要跟緊節(jié)奏。

學(xué)員姓名：

報(bào)名手機(jī)號(hào)

學(xué)情問卷填寫人：

爸爸媽媽其他親屬關(guān)系

在【嘰里呱啦】學(xué)習(xí)這段時(shí)間，都有哪些收獲呢？

培養(yǎng)了學(xué)習(xí)習(xí)慣提升了學(xué)習(xí)英語的興趣和信心開口能力的提升【孩子愿意開口了】培養(yǎng)了英語語感

對(duì)孩子的近期學(xué)習(xí)狀態(tài)滿意嗎？

A. 非常滿意B. 比較滿意C. 不太滿意D. 很不滿意

在學(xué)習(xí)上遇到的主要困難是什么？（可多選）

目前比較滿意，無困難A. 理解繪本困難B. 時(shí)間緊張C. 缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力D.學(xué)了就忘

你希望老師在哪些方面提供更多的幫助？（可多選）

A. 方法指導(dǎo)：指導(dǎo)孩子發(fā)音，給孩子糾音B. 答疑解惑：解答孩子和家長在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。C.激發(fā)興趣：通過有趣的游戲，激發(fā)學(xué)生對(duì)英語的興趣。D.提供資源：如單詞、句子總結(jié)、參考資料等。F.課程提醒：當(dāng)家長忘記學(xué)習(xí)時(shí)，提供提醒。

英語主講外教老師和班主任Cici老師是否符合孩子現(xiàn)階段學(xué)習(xí)？

非常符合，老師們都很nice~比較符合一般

接下來Y2的自然拼讀學(xué)習(xí)，是否有給孩子進(jìn)行過長期規(guī)劃，是否在嘰里呱啦繼續(xù)學(xué)習(xí)？

有規(guī)劃，自然拼讀很重要，會(huì)在嘰里呱啦繼續(xù)學(xué)習(xí)。考慮中無任何后續(xù)規(guī)劃，孩子Y1已經(jīng)跟不上了。

請(qǐng)寫出對(duì)我們的建議或評(píng)價(jià)

特別說明：Y1W12周四我們進(jìn)行了第一次階段測驗(yàn)，在下周【W(wǎng)24周四】會(huì)進(jìn)行第二次階段測，本次考試為全國聯(lián)考，請(qǐng)家長提醒小朋友完成前面的課程后參加考試。

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