中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況及微視頻應(yīng)用現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷
1.您所在的年級(jí)是( )
七年級(jí)
八年級(jí)
九年級(jí)
高一
高二
高三
2.在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,您的學(xué)習(xí)態(tài)度是( )
喜歡,認(rèn)為數(shù)學(xué)知識(shí)很有趣
一般,升學(xué)需要必須學(xué)
不喜歡,認(rèn)為晦澀無(wú)趣
無(wú)所謂,學(xué)不學(xué)都可以
3.在中學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,您認(rèn)為學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)困難嗎?( )
不困難,可以解決較復(fù)雜問(wèn)題
一般,可以解決簡(jiǎn)單問(wèn)題
困難,跟不上課堂進(jìn)度
非常困難,毫無(wú)頭緒
4.您認(rèn)為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中最大的困難是什么?( )
○數(shù)學(xué)知識(shí)過(guò)于抽象
○數(shù)學(xué)課節(jié)奏太快
○上課聽(tīng)懂了,但做作業(yè)又不會(huì)了
○對(duì)已學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)遺忘速度過(guò)快
5.您認(rèn)為我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的是什么?( )
○提高數(shù)學(xué)思維能力
○為了應(yīng)對(duì)考試
○解決日常生活實(shí)際問(wèn)題
○不知道
6.您會(huì)在上課前主動(dòng)預(yù)習(xí)新內(nèi)容嗎?( )
○經(jīng)常會(huì)主動(dòng)預(yù)習(xí)
○了就會(huì)預(yù)習(xí)
○從來(lái)不預(yù)習(xí)
7.您上數(shù)學(xué)課時(shí)的聽(tīng)課狀態(tài)是( )
○積極主動(dòng)地參與課堂活動(dòng)
○被動(dòng)參與課堂活動(dòng)
○短時(shí)間參與課堂活動(dòng)
○做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事
8.您會(huì)在數(shù)學(xué)課上參與課堂討論嗎?( )
○積極參與
○偶爾參與
○從來(lái)不參與
○與同學(xué)說(shuō)題外話
9.您在數(shù)學(xué)課堂如何記筆記?( )
○認(rèn)真思考,有選擇地記錄
○全部原封不動(dòng)記錄
○在老師要求下會(huì)記錄
○沒(méi)有記筆記的習(xí)慣或敷衍記錄
10.您的課后作業(yè)是怎樣完成的?( )
○獨(dú)立思考自主完成
○先獨(dú)立完成,不會(huì)的題與其他同學(xué)討論后交流完成
○先獨(dú)立完成,不會(huì)的題直接拿答案抄寫(xiě)或空題
○經(jīng)常敷衍完成作業(yè)或不寫(xiě)作業(yè)
11.您每天的課后復(fù)習(xí)情況是什么?( )
○總是及時(shí)復(fù)習(xí)
○有時(shí)復(fù)習(xí)
○很少?gòu)?fù)習(xí)
○從不復(fù)習(xí)
12.您經(jīng)常如何處理在數(shù)學(xué)中遇到的不理解的知識(shí)或困難問(wèn)題?( )
○獨(dú)立思考解決
○與他人交流討論解決
○借助網(wǎng)絡(luò)、教育
APP
解決
○拋之腦后,得過(guò)且過(guò)
13.您是以怎樣的方式記憶數(shù)學(xué)基礎(chǔ)概念的?( )
○結(jié)合分析過(guò)程生成思維導(dǎo)圖
○死記硬背
○大概記憶
○從不記憶
14.學(xué)習(xí)過(guò)每一章節(jié)之后,您清楚本章的知識(shí)點(diǎn)嗎?( )
○很清楚
○清楚
○基本清楚
○不清楚
15.你了解教學(xué)方法中的直觀性教學(xué)法嗎?( )
○了解,老師經(jīng)常提到
○了解,老師偶爾提到
○了解,老師從未提到
○不了解
16.您的數(shù)學(xué)老師是否會(huì)在課堂教學(xué)中使用直觀性教學(xué)法教學(xué)?( )
○總是使用
○有時(shí)使用
○很少使用
○從不使用
17. 日常您所經(jīng)歷的數(shù)學(xué)課堂主要特點(diǎn)為( )?
○老師講授為主,滿堂灌
○老師先講解重點(diǎn)內(nèi)容和例題,后學(xué)生做練習(xí)
○學(xué)生探究為主,老師講解為輔
○很多環(huán)節(jié)都有直觀性教學(xué)手段
18. 日常您所經(jīng)歷的數(shù)學(xué)課堂老師經(jīng)常如何與學(xué)生交流?( )
○老師經(jīng)常提出直觀易懂的問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生思考
○老師多為機(jī)械性提問(wèn)(例如:對(duì)不對(duì)?是不是?)
○老師多與優(yōu)等生互動(dòng)交流
○老師很少與學(xué)生交流
○D、可汗式(電子黑板+錄音)
19.您希望在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中教師運(yùn)用直觀性教學(xué)法教學(xué)嗎?( )
○非常希望
○希望
○一般希望
○不希望
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