<source id="qwygk"><td id="qwygk"></td></source>
<s id="qwygk"><source id="qwygk"></source></s>
<sup id="qwygk"><acronym id="qwygk"></acronym></sup>
<samp id="qwygk"><small id="qwygk"></small></samp>
<table id="qwygk"></table>
<source id="qwygk"><td id="qwygk"></td></source>
表現(xiàn)性學(xué)習(xí)在培養(yǎng)初中生法治意識(shí)中的應(yīng)用研究調(diào)查問(wèn)卷（學(xué)生用）
一、表現(xiàn)性學(xué)習(xí)的應(yīng)用情況
1.道法課堂上，表現(xiàn)性學(xué)習(xí)多是在哪種課型開(kāi)展？
A.新授課
B.復(fù)習(xí)課
C.評(píng)講課
D.其它
2.在道法課上，你的老師曾做過(guò)哪些表現(xiàn)性學(xué)習(xí)任務(wù)？
（1）表達(dá)型任務(wù)：
討論、
辯論、
演講、
課題匯報(bào)、
教師提問(wèn)
（2）設(shè)計(jì)型任務(wù)：
制作展板、
設(shè)計(jì)手抄報(bào)、
設(shè)計(jì)問(wèn)題解決方案
（3）體驗(yàn)型任務(wù)：
實(shí)地考察、
場(chǎng)館機(jī)構(gòu)參觀、
情境表演、
模擬法庭活動(dòng)、
參加志愿者活動(dòng)、
參加社區(qū)活動(dòng)
（4）寫(xiě)作型任務(wù)：
撰寫(xiě)時(shí)政評(píng)論、
政治小論文、
調(diào)查分析報(bào)告、
研究性報(bào)告
3.你的道法老師是如何確定表現(xiàn)性任務(wù)的形式？
A.根據(jù)課標(biāo)要求達(dá)成的核心素養(yǎng)
B.根據(jù)考試所要求的重點(diǎn)難點(diǎn)
C.根據(jù)本節(jié)課教材知識(shí)的特點(diǎn)
D.根據(jù)本班學(xué)生的實(shí)際學(xué)情
4.這些表現(xiàn)性學(xué)習(xí)任務(wù)的材料或者素材來(lái)源是什么？
A.學(xué)生學(xué)校生活
B.社會(huì)生活
C.國(guó)內(nèi)國(guó)際新聞時(shí)事
D.社會(huì)熱點(diǎn)事件
5.你喜歡開(kāi)展表現(xiàn)性學(xué)習(xí)教學(xué)嗎？
A.非常喜歡
B.一般喜歡
C.不喜歡
6.你喜歡開(kāi)展表現(xiàn)性學(xué)習(xí)的原因？
A.相較于傳統(tǒng)的課堂，思維更加活躍，注意力更集中
B.能夠更高效的掌握本節(jié)課的知識(shí)，便于知識(shí)點(diǎn)的記憶
C.培養(yǎng)必備素養(yǎng)和核心素養(yǎng)，能夠更好的適應(yīng)社會(huì)
D.其它
7.你不喜歡表現(xiàn)性學(xué)習(xí)的原因？
A.課堂上活動(dòng)多，知識(shí)點(diǎn)未理解透徹，應(yīng)試壓力大
B.學(xué)習(xí)進(jìn)程和學(xué)習(xí)小組的效率低下，課堂較亂
C.活動(dòng)的組織熱鬧但是對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有提高
D.老師師設(shè)計(jì)的活動(dòng)與生活實(shí)際太遠(yuǎn)，探究難度大，耗時(shí)
E.其它
8.在進(jìn)行表現(xiàn)性學(xué)習(xí)教學(xué)時(shí)，老師一般比較注重什么方面？
A.是什么、為什么、怎么做等知識(shí)邏輯的講解
B.能進(jìn)行分析、遷移、應(yīng)用、表現(xiàn)等綜合能力的培養(yǎng)
C.必備素養(yǎng)和核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
D.考試考點(diǎn)以及重點(diǎn)難點(diǎn)的把握
E.其它
二、基于表現(xiàn)性學(xué)習(xí)的自我診斷
1.認(rèn)識(shí)公民要依法辦事，知道依法辦事的要求
完全掌握
部分掌握
沒(méi)有掌握
2.明確依法辦事的意識(shí)，初步學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自身和他人的合法權(quán)益
完全掌握
部分掌握
沒(méi)有掌握
3.清楚憲法和其它法律的關(guān)系
完全清楚
部分清楚
不清楚
4.是否清晰掌握同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)的方法
是
否
5.是否養(yǎng)成尊法守法用法的習(xí)慣
是
否
6.你是否在學(xué)校里生活中有不良行為？
是
否
7.你對(duì)校園中發(fā)生的不良行為是什么樣的態(tài)度？
完全贊同
比較贊同
難以確定
不太贊成
完全不贊成
8.你認(rèn)為一下哪些行為是違法行為？（ ）（可多選）
A.多次曠課、逃學(xué)
B.沉迷網(wǎng)絡(luò)
C.毆打、故意傷害他人身體
D.強(qiáng)拿硬要占用公共財(cái)物
E.吸煙、飲酒
9.你的法律知識(shí)是通過(guò)什么途徑獲得的？（）
A.影視劇
B.手機(jī)社交軟件
C.相關(guān)書(shū)籍
D.身邊人從事相關(guān)工作
E.學(xué)校課程或者講座
10.當(dāng)你的權(quán)利受到侵犯時(shí)，你的解決辦法是什么？（）
A.向司法機(jī)關(guān)反映
B.忍過(guò)去
C.及時(shí)向老師反映
D.向家長(zhǎng)反映
11.遇到問(wèn)題時(shí)，你會(huì)主動(dòng)查閱相關(guān)法律以解決問(wèn)題嗎？（）
A.會(huì)
B.不會(huì)
12.據(jù)你所知，在上述侵權(quán)行為中，哪些在你的身邊比較普遍？（）
A.電子郵箱、QQ、網(wǎng)上賬號(hào)資料被盜
B.被別人起帶有侮辱性的外號(hào)
C.他人利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行騷擾
D.經(jīng)常收到一些垃圾郵件或者短信
E.校園暴力欺凌
13.當(dāng)你在公共場(chǎng)合遇到違法亂紀(jì)現(xiàn)象時(shí)，你會(huì)怎么做？（）
A.事不關(guān)己，多一事不如少一事
B.提醒違法亂紀(jì)者
C.向有關(guān)負(fù)責(zé)方舉報(bào)懲處該行為
關(guān)閉
更多問(wèn)卷
復(fù)制此問(wèn)卷