基于新高考下高中數(shù)學(xué)分層教學(xué)的實(shí)施困境與優(yōu)化策略問卷調(diào)查
1、 性別（單選題）
男
女
2、你了解數(shù)學(xué)分層教學(xué)的目的嗎?
○1
○2
○3
○4 很不了解
3、你認(rèn)同目前數(shù)學(xué)分層教學(xué)的依據(jù)嗎?
○1
○2
○3
○4 很不認(rèn)同
4、你認(rèn)為數(shù)學(xué)分層教學(xué)有必要嗎?
○1
○2
○3
○4 很不必要
5、分層教學(xué)模式有助于你更加明確數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)嗎?
○1
○2
○3
○4 很不明確
6、數(shù)學(xué)分層教學(xué)讓你有心理壓力嗎?
○1
○2
○3
○4 很小壓力
7、數(shù)學(xué)分層教學(xué)對(duì)你學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和自信心有無影響?
○1
○2
○3
○4 很小影響
8、你認(rèn)為數(shù)學(xué)分層教學(xué)中使用的教材難度是否恰當(dāng)?
○1
○2
○3
○4 很簡(jiǎn)單
9、數(shù)學(xué)教師是否根據(jù)組內(nèi)不同層次的學(xué)生布置不同的作業(yè)?
○1
○2
○3
○4 不會(huì)
10、你覺得教師在上課過程中的進(jìn)度、難度、內(nèi)容是否照顧到所有學(xué)生?
○1
○2
○3
○4 不會(huì)
11、你喜歡現(xiàn)在這種分層教學(xué)模式嗎?
○1
○2
○3
○4 不喜歡
12、我經(jīng)常參加課堂上教師組織的活動(dòng)。
○1
○2
○3
○4 完全不符合
13、我認(rèn)為目前的分層教學(xué)方式非常適合我。
○1
○2
○3
○4 完全不符合
14、我上課總是認(rèn)真聽老師講課。
○1
○2
○3
○4 完全不符合
15、我能按時(shí)、按要求完成老師布置的作業(yè)。
○1
○2
○3
○4 完全不符合
16、教師在數(shù)學(xué)教學(xué)中經(jīng)常采用分層教學(xué)的方式
○1
○2
○3
○4 完全不符合
17、教師根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況不同，進(jìn)行不同的習(xí)題布置，你是否可以接受?
○1
○2
○3
○4 完全不可以
18、在數(shù)學(xué)分層教學(xué)中，教師的教學(xué)是否吸引你?
○1
○2
○3
○4 完全不可以
19、在數(shù)學(xué)分層教學(xué)中，你的思維是否能跟上老師的講題速度?
○1
○2
○3
○4 完全不可以
20、數(shù)學(xué)分層教學(xué)中，教師的教學(xué)目標(biāo)是針對(duì)你的學(xué)習(xí)實(shí)際
○1
○2
○3
○4 完全不符合
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