鄉(xiāng)村留守兒童教育與心理健康現(xiàn)狀調(diào)查問卷
您所在的地區(qū):
城市
城郊
鄉(xiāng)村
您的身份:
留守兒童
留守兒童家長
鄉(xiāng)村教師
鄉(xiāng)村社區(qū)工作人員
公益組織成員
其他(請注明)
您的年齡:
6
12歲
13
18歲
19
30歲
31
50歲
51歲以上
您認(rèn)為留守兒童在教育資源方面與城市兒童相比:
完全平等
有一定差距
差距較大
無法比較
您認(rèn)為留守兒童最缺乏的教育資源是:(可多選)
體育設(shè)施
心理健康教育
專業(yè)教師
教學(xué)設(shè)備
其他(請注明)
您所在的鄉(xiāng)村學(xué)校是否有專門的體育教師?
有
沒有
有兼職教師
您所在的鄉(xiāng)村學(xué)校是否有適合足球訓(xùn)練的場地和設(shè)備?
完全滿足需求
基本滿足需求
不滿足需求
完全沒有
您認(rèn)為鄉(xiāng)村學(xué)校在體育教育方面最需要改善的是:
增加專業(yè)教師
改善場地設(shè)施
增加體育課程
其他(請注明)
您認(rèn)為留守兒童最常見的心理問題是:(可多選)
孤獨(dú)
焦慮
自卑
父母陪伴缺失
其他(請注明)
您所在的鄉(xiāng)村學(xué)校是否有心理健康教育課程?
有,每周都有
有,但很少
沒有
您認(rèn)為留守兒童最需要的心理支持是:
家庭陪伴
學(xué)校輔導(dǎo)
社會關(guān)注
其他(請注明)
您是否了解留守兒童心理健康問題的干預(yù)機(jī)制?
非常了解
了解一些
不太了解
完全不了解
您認(rèn)為鄉(xiāng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要問題是:
缺乏產(chǎn)業(yè)支持
資金不足
人才流失
其他(請注明)
您所在的鄉(xiāng)村是否有豐富的文化資源?
有很多
有一些
很少
沒有
您認(rèn)為鄉(xiāng)村文化資源開發(fā)和利用的最大障礙是:
缺乏資金
缺乏人才
缺乏政策支持
其他(請注明)
您是否認(rèn)為鄉(xiāng)村文化資源的開發(fā)對留守兒童的成長有積極影響?
非常有
有一定影響
沒有影響
不確定
您是否知道有公益組織在關(guān)注留守兒童問題?
知道很多
知道一些
知道很少
完全不知道
您認(rèn)為公益組織在留守兒童支持方面存在的最大問題是:
資源分散
持續(xù)性不足
缺乏專業(yè)能力
其他(請注明)
您是否認(rèn)為商業(yè)支持對鄉(xiāng)村教育和體育發(fā)展很重要?
非常重要
有一定重要性
不重要
不確定
您認(rèn)為鄉(xiāng)村社區(qū)在支持留守兒童方面最需要提升的是:
自治能力
居民參與度
資源整合能力
其他(請注明)
您認(rèn)為公益項目可持續(xù)發(fā)展的最大挑戰(zhàn)是:
資金短缺
缺乏造血能力
政策支持不足
其他(請注明)
您是否了解國家關(guān)于鄉(xiāng)村教育和鄉(xiāng)村振興的政策?
非常了解
了解一些
不太了解
完全不了解
您認(rèn)為政策在鄉(xiāng)村落地實(shí)施過程中存在的最大問題是:
缺乏執(zhí)行機(jī)制
缺乏監(jiān)督機(jī)制
資源整合困難
其他(請注明)
您認(rèn)為政府、企業(yè)和社會組織在支持鄉(xiāng)村教育方面最需要改進(jìn)的是:
加強(qiáng)資源整合
提高政策執(zhí)行力
增加資金投入
其他(請注明)
您對改善留守兒童足球教育和心理健康問題有什么具體建議?
您對鄉(xiāng)村教育和體育發(fā)展有什么其他意見或建議?
您是否愿意參與或支持改善留守兒童教育和心理健康的相關(guān)項目?
非常愿意
愿意
不確定
不愿意
您認(rèn)為“公益 + 商業(yè)”雙輪驅(qū)動的模式是否適合解決留守兒童問題?
非常適合
有一定幫助
不確定
不適合
您對“公益 + 商業(yè)”雙輪驅(qū)動模式有什么具體建議或想法?
您對本次調(diào)查的其他補(bǔ)充意見:
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