您的性別：
您大學(xué)就讀的專業(yè)：
您的入學(xué)年份：
您的技能高考總分：
您參加考試的專業(yè)：
你認為職教高考單獨設(shè)置技能考試有必要嗎？
若認為有必要，體現(xiàn)在哪些方面：
如果職教高考取消單獨的技能考試，你覺得會對你的大學(xué)的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生哪些影響？
你參加的技能考試主要考核哪些方面的內(nèi)容？
你覺得技能考試的題型設(shè)置是否合理？
技能考試的考試形式（如實操、筆試、作品展示等）是否能全面考查你的專業(yè)能力？
技能考試中所考查的內(nèi)容，對你進入大學(xué)后的專業(yè)學(xué)習(xí)幫助程度如何？
你在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中，是否發(fā)現(xiàn)技能高考的知識和技能要求與大學(xué)課程存在脫節(jié)現(xiàn)象？
你認為技能高考是否促使您在高中學(xué)習(xí)期間更專注于專業(yè)技能培養(yǎng)？
在高中階段，你是否參與過校企合作項目進行技能實踐？
你覺得技能高考的組織過程（包括報名、考試安排、考場秩序等）是否合理？
你認為技能考試在選拔技能人才方面的有效性如何？
你認為技能考試在多大程度上體現(xiàn)了教育公平？
導(dǎo)致技能考試可能存在不公平的因素，你認為有哪些？
您參加技能高考后，回顧考試過程，您認為技能考試在以下哪些方面存在問題？
你對技能考試的評分方式有什么改進建議？
對于完善技能高考制度，你有哪些其他的建議？