“黨建引領(lǐng)首都高職院校治理體系現(xiàn)代化”調(diào)研問(wèn)卷 \n（教師代表版）

尊敬的老師：

您好！感謝您參與本次問(wèn)卷調(diào)研！

本調(diào)研是2024年度北京市職業(yè)教育黨建研究重大課題-“黨建引領(lǐng)首都高職院校治理體系現(xiàn)代化”，旨在了解黨建引領(lǐng)下首都高職院校治理體系現(xiàn)代化的現(xiàn)狀、問(wèn)題與挑戰(zhàn)，并提出優(yōu)化路徑。

本問(wèn)卷面向首都高職院校教師發(fā)放，采用匿名形式。課題組將嚴(yán)格執(zhí)行保密制度，調(diào)研內(nèi)容和數(shù)據(jù)僅用于課題研究。請(qǐng)您放心填寫(xiě)，感謝您的參與和支持！

1.您的性別:

A.男B.女

2.您的年齡:

A.30歲以下B.31-40歲C.41-50歲D.51歲以上

3.您的政治面貌:

A.中共黨員B.民主黨派C.群眾D.其他

4.您的崗位類(lèi)型:

A.專(zhuān)任教師B.行政人員C.“雙肩挑”人員（教學(xué)+行政）D.其他

5.您認(rèn)為黨建引領(lǐng)在院校治理中的作用主要體現(xiàn)在哪些方面?（多選）

A.把握辦學(xué)方向（如思政課程建設(shè)）B.推動(dòng)重大決策（如專(zhuān)業(yè)群建設(shè)）C.促進(jìn)校企合作（如與企業(yè)聯(lián)合黨建）D.監(jiān)督廉政風(fēng)險(xiǎn)（如經(jīng)費(fèi)使用審核）E.其他

6.您所在院系的黨組織（如黨總支）在以下事項(xiàng)中的參與程度如何？

少
較少
一般
多
較多

專(zhuān)業(yè)設(shè)置調(diào)整

教師職稱(chēng)評(píng)審

校企合作項(xiàng)目審批

年度預(yù)算分配

7.您認(rèn)為貴校當(dāng)前黨建與業(yè)務(wù)工作的融合度如何?

A.高度融合，黨建有效推動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展B.有一定結(jié)合，但存在“兩張皮”現(xiàn)象C.形式化明顯，黨建活動(dòng)與業(yè)務(wù)脫節(jié)

8.在學(xué)校的教學(xué)和科研工作中，您感受到最強(qiáng)烈的治理文化氛圍是（）

A.鼓勵(lì)創(chuàng)新和探索的學(xué)術(shù)氛圍B.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理和質(zhì)量監(jiān)控氛圍C. 團(tuán)隊(duì)合作與交流的氛圍D.以成果為導(dǎo)向的評(píng)價(jià)氛圍E. 其他（請(qǐng)注明）

9.您是否使用過(guò)學(xué)?；蛟合档臄?shù)字化治理平臺(tái)（如黨建系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)等）?

A.經(jīng)常使用B.偶爾使用C.從未使用

10.您認(rèn)為貴校當(dāng)前數(shù)字化治理存在哪些問(wèn)題?（可多選）

A.系統(tǒng)分散，需重復(fù)登錄多個(gè)平臺(tái)B.數(shù)據(jù)不互通（如教務(wù)與學(xué)工數(shù)據(jù)割裂）C.操作復(fù)雜，用戶(hù)體驗(yàn)差D.缺乏培訓(xùn)，不會(huì)使用E.其他

11.您希望通過(guò)數(shù)字化手段解決哪些治理痛點(diǎn)?（可多選）

A.簡(jiǎn)化審批流程（如報(bào)銷(xiāo)、請(qǐng)假）B.實(shí)時(shí)查看教學(xué)/科研/財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)C.黨建學(xué)習(xí)與考核一體化D.校企合作資源在線對(duì)接E.校內(nèi)數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)共享,避免重復(fù)填報(bào)F.其他

12.您認(rèn)為所在院系在以下方面的自主權(quán)是否充足？

不充足
不太充足
一般充足
比較充足
充足

教師聘用與考核

課程設(shè)置與調(diào)整

實(shí)訓(xùn)設(shè)備采購(gòu)

校企合作項(xiàng)目開(kāi)展

13.您所在院系的校企合作中，企業(yè)參與治理（如專(zhuān)業(yè)建設(shè)委員會(huì)）的實(shí)際效果如何?

A.企業(yè)深度參與決策B.企業(yè)僅提供資源，不參與管理C.企業(yè)配合度低，流于形式

14.您認(rèn)為貴校當(dāng)前院校治理中最突出的問(wèn)題是?（可多選）

A.行政流程繁瑣B.部門(mén)間協(xié)同不足C.決策透明度低D.教師參與治理渠道有限E.其他

15.您認(rèn)為貴校當(dāng)前治理體系最需改進(jìn)的環(huán)節(jié)是?（可多選）

A.決策機(jī)制B.制度執(zhí)行C.民主監(jiān)督D.治理理念E.治理結(jié)構(gòu)F.治理模式G.治理監(jiān)督H.教職工參與度低I資源保障不足J. 其他

16.在學(xué)校的管理決策過(guò)程中，您認(rèn)為 “以人為本” 的理念在多大程度上得到了體現(xiàn)? （單選）

A. 充分體現(xiàn)，在決策中充分考慮了教師和學(xué)生的需求和利益B. 有一定體現(xiàn)，但不夠充分C. 體現(xiàn)較少，決策主要以學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)為主D. 幾乎未體現(xiàn)，決策與師生的實(shí)際需求脫節(jié)

17.您認(rèn)為學(xué)校的校園文化活動(dòng)（如學(xué)術(shù)講座、文化競(jìng)賽等）對(duì)營(yíng)造積極的教學(xué)科研氛圍有多大作用? （單選）

A. 作用很大，極大地促進(jìn)了教學(xué)科研工作的開(kāi)展B. 有一定作用，但效果不夠明顯C. 作用較小，對(duì)教學(xué)科研氛圍的影響不大D. 幾乎沒(méi)有作用，校園文化活動(dòng)與教學(xué)科研脫節(jié)

18.您對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的治理行為（如決策能力、溝通能力、服務(wù)意識(shí)等）的滿(mǎn)意度如何? （單選）

A. 非常滿(mǎn)意，領(lǐng)導(dǎo)班子能夠有效引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展B. 比較滿(mǎn)意，領(lǐng)導(dǎo)班子在某些方面還有待提高C. 不太滿(mǎn)意，領(lǐng)導(dǎo)班子的治理存在一些問(wèn)題D. 非常不滿(mǎn)意，領(lǐng)導(dǎo)班子的治理嚴(yán)重影響學(xué)校發(fā)展

19.您對(duì)學(xué)校層面推動(dòng)黨建引領(lǐng)治理體系現(xiàn)代化的建議是:(開(kāi)放題)

20.您對(duì)“黨建引領(lǐng)學(xué)校治理體系現(xiàn)代化”的具體建議是:(開(kāi)放題)

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