關(guān)于本土資源融入幼兒園大班科學(xué)活動實踐研究的調(diào)查問卷(教師版)
尊敬的老師:
您好!為深入了解本土資源融入幼兒園大班科學(xué)活動的實際情況,改進(jìn)教學(xué)方法,特開展此次調(diào)查。您的回答將為研究提供重要依據(jù),請根據(jù)實際情況如實填寫,感謝您的支持與配合!
一、基本信息
1. 您的性別
男
女
2. 您的教齡:
1-3年
4-6年
7-10年
10年以上
3. 您所教授的班級
4. 您是否參加過本土資源開發(fā)利用相關(guān)的培訓(xùn)
是
否
二、本土資源融入科學(xué)活動的現(xiàn)狀
5. 您在大班科學(xué)活動中是否使用過本土資源
經(jīng)常使用
偶爾使用
從未使用
6. 您認(rèn)為哪些本土資源適合大班科學(xué)活動?
社區(qū)環(huán)境
當(dāng)?shù)貏又参?/label>
本土歷史文化
地方傳統(tǒng)工藝
其他______
7. 您使用過的本土資源類型有哪些?
自然資源(如黃河水、櫻花樹、石頭、泥土等)
文化資源(如歷史文化、傳統(tǒng)手工藝等)
社會資源(如當(dāng)?shù)仄髽I(yè)、社區(qū)場所等)
其他______
8. 您最常用哪種方式將本土資源融入科學(xué)活動
實地參觀考察
資源收集與手工制作
小實驗探究
故事講述或游戲
其他______
9. 您在將本土資源融入科學(xué)活動時,遇到的主要困難有哪些?
缺乏相關(guān)教學(xué)資料和指導(dǎo)
難以找到合適的本土資源
教學(xué)時間有限,難以開展活動
幼兒興趣不高
其他______
三、對本土資源融入科學(xué)活動的認(rèn)知與態(tài)度
10. 您認(rèn)為將本土資源融入大班科學(xué)活動是否有必要?
非常有必要
有必要
一般
沒必要
完全沒必要
11. 您認(rèn)為本土資源融入科學(xué)活動對幼兒的發(fā)展有哪些幫助?
增強(qiáng)對本土文化的了解和認(rèn)同感
提高科學(xué)探究能力
培養(yǎng)觀察力和動手能力
激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
其他______
四、對本土資源融入科學(xué)活動的需求與建議
12. 您是否希望獲得更多關(guān)于本土資源融入科學(xué)活動的培訓(xùn)?
非常希望
希望
一般
不希望
完全不需要
13. 您希望未來學(xué)校在本土資源融入科學(xué)活動方面提高哪些支持?
教學(xué)培訓(xùn)
資源庫建設(shè)
教學(xué)工具提供
家長合作機(jī)制
活動經(jīng)費支持
其他______
14. 您對本土資源融入幼兒園大班科學(xué)活動有哪些建議?
關(guān)閉
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