大學生環(huán)境問題調(diào)查

1. 您的性別：

男女

2. 您的專業(yè)類別

理工科類藝術(shù)類教育類醫(yī)學類其他

3. 你是否了解綠色發(fā)展的內(nèi)涵

非常了解比較了解一般不太了解完全不了解

4. 你認為綠色發(fā)展的核心目標是什么

減少污染節(jié)約能源保護生物多樣性促進經(jīng)濟可持續(xù)增長其他

5. 您主要通過什么渠道了解綠色發(fā)展及其相關(guān)信息？

社交媒體（如微博、抖音）學校課堂/講座新聞媒體（如電視、報紙）環(huán)保組織活動家人朋友其他

6. 您認為大學生在推動綠色發(fā)展方面做的如何？

非常好比較好一般不太好非常差

7. 您是否會主動進行環(huán)保行為（如垃圾分類節(jié)約用水等）

經(jīng)常偶爾幾乎不

8. 您參與過環(huán)保相關(guān)活動嗎？（如植樹、凈灘、宣傳活動等）

經(jīng)常參與偶爾參與從未參與想?yún)⑴c但沒機會

9. 您愿意為環(huán)保付出的行動

減少使用一次性物品踐行低碳出行參與環(huán)保志愿者活動向他人宣傳環(huán)保知識關(guān)注環(huán)保政策動態(tài)其他

10. 你認為阻礙個人實踐綠色方式的主要因素是什么？

缺乏相應(yīng)意識經(jīng)濟成本較高基礎(chǔ)設(shè)施不完善（如垃圾分類設(shè)施不足）社會氛圍影響其他

11. 你認為學校層面在推動綠色發(fā)展方面應(yīng)加強哪些措施？

課程設(shè)置實踐活動宣傳力度政策支持（如設(shè)置學分）其他

12. 你認為大學生在推動綠色發(fā)展中應(yīng)扮演什么角色？

倡導者實踐者旁觀者其他

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