藝術(shù)類(lèi)職教本科學(xué)生職業(yè)能力測(cè)評(píng)指標(biāo)體系內(nèi)容效度評(píng)審問(wèn)卷

尊敬的老師、專(zhuān)家、用人單位及各位同仁：

       以下是一份關(guān)于“藝術(shù)類(lèi)職教本科學(xué)生職業(yè)能力測(cè)評(píng)指標(biāo)體系”內(nèi)容效度的評(píng)審問(wèn)卷，該指標(biāo)體系主要包括4個(gè)一級(jí)維度、12個(gè)二級(jí)維度、58個(gè)觀測(cè)要點(diǎn)。請(qǐng)根據(jù)您的專(zhuān)業(yè)判斷，對(duì)每個(gè)觀測(cè)指標(biāo)從內(nèi)容重要性、內(nèi)容相關(guān)性、內(nèi)容適切性、內(nèi)容清晰性四個(gè)維度進(jìn)行評(píng)分。您的意見(jiàn)對(duì)我們完善指標(biāo)體系具有重要價(jià)值，謹(jǐn)致謝忱！

一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及說(shuō)明
       內(nèi)容重要性：指該指標(biāo)對(duì)于當(dāng)前社會(huì)和行業(yè)對(duì)學(xué)生職業(yè)能力的需求是否重要。（1=非常不重要；2=較為不重要；3=一般；4=較為重要；5=非常重要）
       內(nèi)容相關(guān)性：指該指標(biāo)表述與所測(cè)量的維度之間的匹配程度。（1=完全不匹配；2=較為不匹配；3=一般；4=較為匹配；5=完全匹配）
       內(nèi)容適切性：指該指標(biāo)是否適用于學(xué)生的實(shí)際情境，是否能夠準(zhǔn)確捕捉學(xué)生的能力和行為。（1=完全不適切；2=較為不適切；3=一般；4=較為適切；5=非常適切）
       內(nèi)容清晰性：指該指標(biāo)是否表達(dá)明確、措辭恰當(dāng)，是否便于工具研發(fā)者理解。（1=非常不清晰；2=較為不清晰；3=一般；4=較為清晰；5=非常清晰）
二、基本信息
1. 相對(duì)學(xué)生而言，您來(lái)自于（      ）。

（一）學(xué)校、教科研機(jī)構(gòu)相關(guān)人員，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)以下基本信息

2. 1.您的性別:
3. 2.您的年齡:
4. 3.您的教齡:
5. 4.您的最終學(xué)歷:
6.

5.您的職稱(chēng)：

7. 6.您主要的職業(yè)身份:
8. 7.您主要的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域:

（二）用人單位相關(guān)人員請(qǐng)?zhí)顚?xiě)以下基本信息

9.

1.您的性別：

10.

2.您的年齡：

11. 3.您的工齡：
12.

4.您的最終學(xué)歷：

13. 5.您工作單位的性質(zhì)：
14.

6.您的主要職務(wù)：

15.

7.您的單位或工作，主要涉及的藝術(shù)領(lǐng)域（可多選）：


三、評(píng)審項(xiàng)目（請(qǐng)根據(jù)前文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及說(shuō)明，分別對(duì)三級(jí)指標(biāo)的內(nèi)容重要性、內(nèi)容相關(guān)性、內(nèi)容適切性、內(nèi)容清晰性四個(gè)維度，進(jìn)行5分制評(píng)分。）

維度1：職業(yè)道德踐行能力。指學(xué)生在學(xué)習(xí)和職業(yè)活動(dòng)中將道德規(guī)范和精神內(nèi)化為價(jià)值準(zhǔn)則，并外化為職業(yè)行為的能力。具體包括以下3個(gè)二級(jí)維度13個(gè)觀測(cè)點(diǎn)。
B1.職業(yè)規(guī)范 ：C1.恪盡職守、C2.愛(ài)崗敬業(yè)、C3.遵紀(jì)守法、C4.誠(chéng)實(shí)守信、C5.奉獻(xiàn)社會(huì)；
B2.工匠精神 ：C6.執(zhí)著專(zhuān)注、C7.精益求精、C8.一絲不茍、C9.追求卓越；
B3.藝術(shù)倫理： C10.作品原創(chuàng)；C11.價(jià)值正向；C12.技術(shù)誠(chéng)信；C13.文化傳承。
16. C1.恪盡職守：學(xué)生應(yīng)具備對(duì)所從事藝術(shù)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，確保藝術(shù)創(chuàng)作、設(shè)計(jì)、表演等任務(wù)的高質(zhì)量完成。
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內(nèi)容重要性
內(nèi)容相關(guān)性
內(nèi)容適切性
內(nèi)容清晰性
17. C2.愛(ài)崗敬業(yè)：學(xué)生需熱愛(ài)藝術(shù)類(lèi)相關(guān)職業(yè)，對(duì)自身工作充滿熱情，愿意在藝術(shù)領(lǐng)域不斷努力和進(jìn)取，展現(xiàn)出積極的工作態(tài)度和職業(yè)精神。
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18. C3.遵紀(jì)守法：學(xué)生要遵守國(guó)家法律法規(guī)以及行業(yè)規(guī)范，具備法律意識(shí)，在藝術(shù)創(chuàng)作與職業(yè)活動(dòng)中做到合法合規(guī)，堅(jiān)守道德底線。
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19. C4.誠(chéng)實(shí)守信：學(xué)生在藝術(shù)創(chuàng)作、合作、交流等過(guò)程中，應(yīng)保持誠(chéng)實(shí)信用，做到言行一致，真實(shí)可靠地呈現(xiàn)自己的作品和觀點(diǎn)。
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20. C5.奉獻(xiàn)社會(huì)：學(xué)生應(yīng)認(rèn)識(shí)到藝術(shù)對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，愿意通過(guò)自己的藝術(shù)技能和知識(shí)為社會(huì)提供服務(wù)，積極參與社會(huì)文化活動(dòng)，傳遞正能量。
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21. C6.執(zhí)著專(zhuān)注：學(xué)生在藝術(shù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，需保持專(zhuān)注和堅(jiān)持不懈的精神，對(duì)藝術(shù)作品的創(chuàng)作和藝術(shù)任務(wù)的完成投入充分的精力和時(shí)間。
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22. C7.精益求精：學(xué)生要不斷追求藝術(shù)上的卓越，對(duì)自己的作品和表現(xiàn)有高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，持續(xù)改進(jìn)和完善，力求達(dá)到更高的藝術(shù)水準(zhǔn)。
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23. C8.一絲不茍：學(xué)生在藝術(shù)創(chuàng)作、設(shè)計(jì)、表演等各個(gè)環(huán)節(jié)中，都要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，注重細(xì)節(jié)，嚴(yán)格把控每一個(gè)步驟和環(huán)節(jié)，確保作品質(zhì)量。
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24. C9.追求卓越：學(xué)生要有超越自我的精神，勇于挑戰(zhàn)藝術(shù)難題，不斷突破自己的創(chuàng)作瓶頸，追求在藝術(shù)領(lǐng)域的更高成就和卓越表現(xiàn)。
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25. C10.作品原創(chuàng)：學(xué)生應(yīng)重視藝術(shù)作品的原創(chuàng)性，具備獨(dú)立創(chuàng)作能力，尊重他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)，不抄襲、不剽竊。
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26. C11.價(jià)值正向：學(xué)生需確保藝術(shù)作品傳達(dá)積極向上的價(jià)值觀，對(duì)觀眾產(chǎn)生正面的影響，引導(dǎo)社會(huì)風(fēng)尚，契合社會(huì)主流價(jià)值導(dǎo)向。
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27. C12.技術(shù)誠(chéng)信：學(xué)生在運(yùn)用藝術(shù)相關(guān)技術(shù)手段時(shí)，要秉持誠(chéng)信原則，合理使用技術(shù)，不弄虛作假，保證藝術(shù)作品的真實(shí)性和可靠性。
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28. C13.文化傳承：學(xué)生應(yīng)承擔(dān)起傳承文化的責(zé)任，將優(yōu)秀文化元素融入藝術(shù)創(chuàng)作中，傳承和弘揚(yáng)本中華民族和人類(lèi)優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。
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維度二：特定職業(yè)能力。指學(xué)生將來(lái)從事特定藝術(shù)職業(yè)所需的專(zhuān)項(xiàng)能力，強(qiáng)調(diào)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)性與技能的應(yīng)用性。具體包括以下3個(gè)二級(jí)維度13個(gè)觀測(cè)點(diǎn)。

B4.專(zhuān)業(yè)態(tài)度 ：C14.認(rèn)同感、C15.承諾度、C16.歸屬感、C17.專(zhuān)注度、C18.投入度；
B5.專(zhuān)業(yè)知識(shí)： C19.基礎(chǔ)理論知識(shí)、C20.學(xué)科核心知識(shí)、C21.跨界知識(shí)整合；
B6.專(zhuān)業(yè)技能： C22.設(shè)計(jì)構(gòu)思、C23.基礎(chǔ)技法、C24.創(chuàng)意表達(dá)、C25.成果轉(zhuǎn)換、C26.審美鑒賞。


29. C14.認(rèn)同感：學(xué)生對(duì)所學(xué)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的文化、價(jià)值觀和職業(yè)規(guī)范有深刻理解和內(nèi)心認(rèn)同，積極踐行專(zhuān)業(yè)理念。
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30. C15.承諾度：生對(duì)自己的職業(yè)選擇和發(fā)展應(yīng)有堅(jiān)定的承諾，愿意為藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)和未來(lái)職業(yè)發(fā)展付出努力，承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
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31. C16.歸屬感：學(xué)生能夠在藝術(shù)專(zhuān)業(yè)群體中找到自我定位，與同學(xué)、教師、行業(yè)從業(yè)者等建立良好的關(guān)系，形成對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)同和依戀。
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32. C17.專(zhuān)注度：學(xué)生在藝術(shù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)作過(guò)程中，能夠集中注意力，減少外界干擾，高效完成任務(wù)。
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33. C18.投入度：學(xué)生對(duì)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和創(chuàng)作有強(qiáng)烈熱情，主動(dòng)參與各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)，積極投入時(shí)間和精力。
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34. C19.基礎(chǔ)理論知識(shí)：學(xué)生需掌握藝術(shù)專(zhuān)業(yè)所必需的基本理論知識(shí)，包括藝術(shù)史、藝術(shù)理論、美學(xué)等相關(guān)知識(shí)，為專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和創(chuàng)作奠定理論基礎(chǔ)。
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35. C20.學(xué)科核心知識(shí)：學(xué)生要深入學(xué)習(xí)和掌握本藝術(shù)學(xué)科的核心專(zhuān)業(yè)知識(shí)，如專(zhuān)業(yè)技法、表現(xiàn)形式、創(chuàng)作理念等，具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
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36. C21.跨界知識(shí)整合：學(xué)生能夠整合不同領(lǐng)域的知識(shí)和技能，拓寬藝術(shù)創(chuàng)作思路，應(yīng)對(duì)跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的藝術(shù)項(xiàng)目和任務(wù)。
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37. C22.設(shè)計(jì)構(gòu)思：學(xué)生在藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程中，能夠進(jìn)行創(chuàng)意構(gòu)思和策劃，提出獨(dú)特的設(shè)計(jì)思路和方案，展現(xiàn)創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力。
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38. C23.基礎(chǔ)技法：學(xué)生需熟練掌握本專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)藝術(shù)技法，如繪畫(huà)、造型、設(shè)計(jì)、表演等基本技能，為藝術(shù)創(chuàng)作提供扎實(shí)的技術(shù)支持。
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39. C24.創(chuàng)意表達(dá)：學(xué)生能夠?qū)?chuàng)意通過(guò)合適的藝術(shù)形式進(jìn)行準(zhǔn)確、生動(dòng)的表達(dá)，使作品具有感染力和表現(xiàn)力，能夠傳達(dá)作品的內(nèi)涵和情感。
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40. C25.成果轉(zhuǎn)換：學(xué)生具備將藝術(shù)創(chuàng)意和設(shè)計(jì)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際作品或產(chǎn)品的能力，能夠?qū)⒗碚摵蛯?shí)踐相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)藝術(shù)價(jià)值的物化。
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41. C26.審美鑒賞：學(xué)生具有敏銳的審美感知能力，能夠發(fā)現(xiàn)、感知、欣賞和評(píng)價(jià)美的事物，形成正確的審美觀念和審美價(jià)值取向。
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維度三：通用職業(yè)能力。指學(xué)生適應(yīng)各種職業(yè)場(chǎng)景的可遷移能力，強(qiáng)調(diào)跨領(lǐng)域適應(yīng)性。具體包括以下3個(gè)二級(jí)維度18個(gè)觀測(cè)點(diǎn)。

B7.基本素養(yǎng)： C27.人文素養(yǎng)、C28.科學(xué)素養(yǎng)、C29.數(shù)字素養(yǎng)、C30.勞動(dòng)素養(yǎng)、C31.國(guó)際視野；
B8.方法能力： C32.文字表達(dá)、C33.實(shí)踐操作、C34.問(wèn)題解決、C35.任務(wù)執(zhí)行、C36.崗位適應(yīng)、

                        C37. 批判性思維、C38.創(chuàng)新思維；
B9.社會(huì)能力： C39.語(yǔ)言表達(dá)、C40.人際溝通、C41.組織協(xié)調(diào)、C42.團(tuán)隊(duì)合作、C42.法治思維、

                        C44.生態(tài)意識(shí)。


42. C27.人文素養(yǎng)：學(xué)生具備廣泛的人文知識(shí)，理解人類(lèi)文化價(jià)值觀念，能在學(xué)習(xí)和工作中體現(xiàn)人文關(guān)懷。
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43. C28.科學(xué)素養(yǎng)： 學(xué)生需掌握基本的科學(xué)知識(shí)和方法，運(yùn)用科學(xué)思維分析和解決學(xué)習(xí)和工作中的問(wèn)題。
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44. C29.數(shù)字素養(yǎng)：學(xué)生應(yīng)熟練掌握數(shù)字技術(shù)和信息技術(shù)在工作和學(xué)習(xí)中的應(yīng)用，具備運(yùn)用數(shù)字工具解決學(xué)習(xí)和工作問(wèn)題的能力。
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45. C30.勞動(dòng)素養(yǎng)：學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念，尊重勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)，在職業(yè)實(shí)踐中培養(yǎng)吃苦耐勞的精神和職業(yè)精神。
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46. C31.國(guó)際視野：學(xué)生能夠理解人類(lèi)命運(yùn)共同體，關(guān)注國(guó)際動(dòng)態(tài)和文化發(fā)展趨勢(shì)，具備跨文化交流能力和全球視角。
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47. C32.文字表達(dá)：學(xué)生能夠準(zhǔn)確、清晰地運(yùn)用文字表達(dá)自己的觀點(diǎn)、見(jiàn)解和思想，具備撰寫(xiě)工作報(bào)告、設(shè)計(jì)說(shuō)明等文字材料的能力。
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48. C33.實(shí)踐操作：學(xué)生在學(xué)習(xí)和工作中，能夠熟練運(yùn)用專(zhuān)業(yè)工具和設(shè)備，具備較強(qiáng)的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。
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49. C34.問(wèn)題解決：學(xué)生面對(duì)在校學(xué)習(xí)和職業(yè)實(shí)踐中的問(wèn)題，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行分析并提出有效解決方案。
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50. C35.任務(wù)執(zhí)行：學(xué)生能夠高效地執(zhí)行學(xué)習(xí)項(xiàng)目和工作任務(wù)，按照計(jì)劃和要求完成各個(gè)階段的目標(biāo)，確保項(xiàng)目的順利推進(jìn)。
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51. C36.崗位適應(yīng)：學(xué)生具備適應(yīng)不同崗位和工作環(huán)境的能力，能夠快速了解崗位需求，融入團(tuán)隊(duì)，開(kāi)展工作。
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52. C37.批判性思維：學(xué)生在學(xué)習(xí)和工作中，具備對(duì)現(xiàn)有觀點(diǎn)、作品和方法進(jìn)行批判性思考的能力，敢于質(zhì)疑和創(chuàng)新，提出新的見(jiàn)解和方法。
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53. C38.創(chuàng)新思維：學(xué)生在學(xué)習(xí)和工作中，具有創(chuàng)新意識(shí)，能提出獨(dú)特和新穎的思維方式。
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54. C39.語(yǔ)言表達(dá)：學(xué)生能夠準(zhǔn)確、清晰、流暢地運(yùn)用口頭語(yǔ)言表達(dá)自己的思想、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，與他人進(jìn)行有效的溝通和交流。
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55. C40.人際溝通：學(xué)生具備良好的人際交往能力，能夠與同學(xué)、教師、行業(yè)人員等建立良好的合作關(guān)系，進(jìn)行有效的信息交流和溝通協(xié)作。
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56. C41.組織協(xié)調(diào)：學(xué)生在學(xué)習(xí)和工作團(tuán)隊(duì)合作中，能夠?qū)θ藛T、資源和任務(wù)進(jìn)行合理組織和協(xié)調(diào)，確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。
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57. C42.團(tuán)隊(duì)合作：學(xué)生認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，能夠在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，與他人協(xié)同合作，共同完成工作任務(wù)。
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58. C42.法治思維：學(xué)生在學(xué)習(xí)和職業(yè)活動(dòng)中，能夠運(yùn)用法治思維和法律知識(shí)，依法維護(hù)自身和他人的合法權(quán)益，規(guī)范自身行為。
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59. C44.生態(tài)意識(shí)：學(xué)生要樹(shù)立生態(tài)環(huán)保意識(shí)，在學(xué)習(xí)和職業(yè)實(shí)踐中注重環(huán)境保護(hù)和資源節(jié)約，倡導(dǎo)綠色理念。
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維度四：自主發(fā)展能力。指學(xué)生在校和未來(lái)職業(yè)與個(gè)人生活中，自主規(guī)劃職業(yè)路徑、持續(xù)提升和發(fā)展、自我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的能力。具體包括以下3個(gè)二級(jí)維度14個(gè)觀測(cè)點(diǎn)。

B10.生涯規(guī)劃：C45.自我認(rèn)知、C46.行業(yè)認(rèn)知、C47.職業(yè)理想、C48.就業(yè)能力、C49.創(chuàng)業(yè)能力；
B11.終生學(xué)習(xí)：C50.學(xué)習(xí)態(tài)度、C51.學(xué)習(xí)興趣、C52.學(xué)習(xí)習(xí)慣、C53.學(xué)習(xí)方法；
B12.健康生活：C54.珍愛(ài)生命、C55.人格健全、C56.運(yùn)動(dòng)習(xí)慣、C57.衛(wèi)生習(xí)慣、C58.心理調(diào)適。

60. C45.自我認(rèn)知：學(xué)生能夠正確認(rèn)識(shí)和評(píng)估自己的興趣、能力、優(yōu)勢(shì)和不足，明確自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo)，制定合理的職業(yè)規(guī)劃。
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61. C46.行業(yè)認(rèn)知：學(xué)生了解藝術(shù)行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、趨勢(shì)和市場(chǎng)需求，熟悉相關(guān)職業(yè)崗位要求。
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62. C47.職業(yè)理想：學(xué)生樹(shù)立明確的職業(yè)理想和目標(biāo)，對(duì)藝術(shù)職業(yè)有執(zhí)著的追求和向往，激勵(lì)自己不斷努力和進(jìn)步。
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63. C48.就業(yè)能力：學(xué)生了解就業(yè)政策和市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，具備求職技巧和職業(yè)禮儀，能夠順利進(jìn)入藝術(shù)行業(yè)就業(yè)。
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64. C49.創(chuàng)業(yè)能力：學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)，具備開(kāi)展藝術(shù)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的基本能力和素質(zhì)，能夠在藝術(shù)領(lǐng)域探索創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。
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65. C50.學(xué)習(xí)態(tài)度：學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)保持積極、主動(dòng)、認(rèn)真的態(tài)度，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，積極追求知識(shí)和技能的提升。
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66. C51.學(xué)習(xí)興趣：學(xué)生對(duì)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)有濃厚興趣，主動(dòng)探索專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，享受學(xué)習(xí)過(guò)程。
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67. C52.學(xué)習(xí)習(xí)慣：學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如規(guī)律的學(xué)習(xí)時(shí)間、有效的學(xué)習(xí)方法、自覺(jué)的學(xué)習(xí)意識(shí)等，提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。
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68. C53.學(xué)習(xí)方法：學(xué)生掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法和策略，能夠靈活運(yùn)用各種學(xué)習(xí)資源，提高學(xué)習(xí)效果和解決問(wèn)題的能力。
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69. C54.珍愛(ài)生命：學(xué)生認(rèn)識(shí)到生命的寶貴，樹(shù)立健康的生活方式和積極的心態(tài)，珍惜自己和他人的生命，注重身心健康發(fā)展。
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70. C55.人格健全：學(xué)生具備良好的心理品質(zhì)和健全的人格，能夠應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的壓力和挑戰(zhàn)，保持積極向上的精神狀態(tài)。
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71. C56.運(yùn)動(dòng)習(xí)慣：學(xué)生養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣，保持良好的身體素質(zhì)和健康體魄，為藝術(shù)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展提供身體保障。
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72. C57.衛(wèi)生習(xí)慣：學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康文明的生活方式，注重個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，預(yù)防疾病，保持身體健康。
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73. C58.心理調(diào)適：學(xué)生具備自我情緒管理和心理調(diào)節(jié)能力，能夠運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ň徑鈮毫?、調(diào)節(jié)情緒，保持良好的心理狀態(tài)。
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