關(guān)于成都體育學(xué)院校園環(huán)境衛(wèi)生的問卷調(diào)查【復(fù)制】
1. 您的性別：
男
女
2. 您的年齡段：
15歲以下
15~20
21~25
26~30
31~40
41~50
51~60
60以上
3. 您的年級是？
A 大一
B 大二
C 大三
D 大四
E 研究生及以上
4. 您是否了解校園內(nèi)正在進(jìn)行的施工項目？（如臨湖宿舍擴建項目、波泰高速擴建項目）
A 非常了解
B 大致了解
C 略有耳聞
D 完全不了解
5. 您認(rèn)為校園改造項目對自然環(huán)境的積極影響主要體現(xiàn)在哪些方面？
A 增加綠化面積
B 改善生態(tài)景觀
C 優(yōu)化排水系統(tǒng)
D 減少污染排放
E 其他
6. 您是否注意到施工期間校園內(nèi)植物或綠化區(qū)域被破壞？
A 是，非常明顯
B 是，但程度較輕
C 未注意
D 未發(fā)現(xiàn)破壞
7. 施工過程中最讓您困擾的環(huán)境問題是什么？
A 噪音污染
B 揚塵污染
C 綠化減少
D 道路封閉影響通行
E 其他
8. 您認(rèn)為施工方是否采取了有效的環(huán)保措施（如覆蓋防塵網(wǎng)、設(shè)置隔音板等）？
A 是，措施完善
B 是，但效果一般
C 未觀察到明顯措施
D 不確定
9. 您認(rèn)為施工項目對校園生物多樣性（如鳥類、昆蟲等）的影響如何？
A 顯著負(fù)面影響
B 輕微負(fù)面影響
C 無影響
D 有積極保護作用
10. 您認(rèn)為以下哪些措施能有效緩解施工對綠化的破壞？
A 移植而非直接砍伐植物
B 劃定嚴(yán)格施工邊界
C 施工后及時補種植被
D 使用可移動式臨時設(shè)施
E 其他
11. 您認(rèn)為施工產(chǎn)生的噪音對學(xué)習(xí)生活的影響程度如何？
A 非常嚴(yán)重
B 較嚴(yán)重
C 一般
D 無影響
12. 您是否觀察到施工廢棄物（如建材廢料、包裝垃圾）處理不當(dāng)?shù)那闆r？
A 經(jīng)常發(fā)現(xiàn)
B 偶爾發(fā)現(xiàn)
C 未注意
D 未發(fā)現(xiàn)
13. 您認(rèn)為以下哪種方式最能提升施工項目的環(huán)境友好性？
A 使用可再生材料
B 采用低噪音設(shè)備
C 實施實時環(huán)境監(jiān)測
D 加強施工人員環(huán)保培訓(xùn)
E 其他
14. 您認(rèn)為當(dāng)前校園施工規(guī)劃中對環(huán)境的重視程度如何？
A 非常重視
B 較重視
C 一般
D 不重視
15. 您認(rèn)為學(xué)校在施工期間應(yīng)優(yōu)先保障哪類區(qū)域的環(huán)境質(zhì)量？
A 教學(xué)區(qū)
B 宿舍區(qū)
C 運動場地
D 自然景觀區(qū)
E 其他
16. 您是否愿意為減少施工環(huán)境影響而接受一定程度的不便（如繞行、活動受限）？
A 非常愿意
B 視情況而定
C 不太愿意
D 完全不愿意
17. 您對校園施工項目在環(huán)境保護方面還有哪些具體建議？
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