“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下中小學(xué)校園欺凌問題原因及應(yīng)對策略的研究調(diào)查問卷
GXAW2024C135
“互聯(lián)網(wǎng)
+
”背景下中小學(xué)校園欺凌問題原因及應(yīng)對策略的研究
基本信息
1. 您的性別:
男
女
2. 您的年級:
初中
高中
3. 您是否住校?
是
否
校園欺凌認知與經(jīng)歷:4. 您是否了解“校園欺凌”的具體含義?
非常了解
大致了解
不太清楚
完全不了解
5. 您是否曾親身經(jīng)歷過校園欺凌?
是(受害者)
是(欺凌者)
旁觀者
從未經(jīng)歷
6. 您是否見過他人遭遇校園欺凌?
經(jīng)常見到
偶爾見到
從未見過
7. 您認為以下哪些行為屬于校園欺凌?(多選)
辱罵、嘲笑
散播謠言
肢體暴力
孤立排擠
網(wǎng)絡(luò)攻擊(如發(fā)侮辱性消息)
搶奪或損壞財物
其他:
8. 您認為校園欺凌最常發(fā)生在哪些場所?
教室
走廊/樓梯
操場
廁所
校門口
網(wǎng)絡(luò)
9. 您認為網(wǎng)絡(luò)欺凌(如社交平臺侮辱、惡意P圖等)在校園中普遍嗎?
非常普遍
有一定存在
較少見
從未見過
欺凌行為的影響與應(yīng)對:10. 如果遭遇欺凌,您會首先向誰求助?
老師
家長
朋友
學(xué)校心理輔導(dǎo)室
保持沉默
11. 您認為學(xué)校對欺凌事件的處理是否及時有效?
非常有效
一般
效果差
不清楚
12. 您是否知道學(xué)校有反欺凌的舉報渠道或政策?
很清楚
聽說過但不了解
完全不知道
13. 您認為欺凌行為對受害者最大的影響是?(多選)
心理創(chuàng)傷(如焦慮、抑郁)
學(xué)業(yè)下降
社交障礙
身體傷害
長期性格改變(如自卑)
14. 如果遭遇欺凌,您認為受害者通常會持續(xù)遭受多久才會尋求幫助?
立即求助
1周內(nèi)
1個月內(nèi)
超過1個月
永遠不會求助
15. 您是否曾因擔(dān)心被報復(fù),而選擇不幫助被欺凌的同學(xué)?
是
否
不確定
原因與預(yù)防措施:16. 您認為校園欺凌發(fā)生的主要原因是?(多選)
家庭教育的缺失
學(xué)校管理不嚴
社會不良風(fēng)氣影響
欺凌者個人性格問題
受害者性格弱勢
其他:
17. 您認為最有效的反欺凌措施是?
加強心理健康教育
嚴懲欺凌者
提高教師干預(yù)能力
家長參與監(jiān)督
建立匿名舉報機制
其他:
18. 如果您目睹欺凌事件,您會如何行動?
立即阻止
報告老師/學(xué)校
事后安慰受害者
擔(dān)心被牽連而沉默
當作沒看見
19. 您認為社會(如媒體、公益組織)在反校園欺凌中應(yīng)發(fā)揮什么作用?(多選)
加強宣傳倡導(dǎo)
提供心理援助熱線
推動立法保護
監(jiān)督學(xué)校落實政策
其他:
開放性問題:20. 您認為學(xué)校在預(yù)防欺凌方面還需要加強哪些工作?
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