大學生對生態(tài)文明建設(shè)的認知與環(huán)保行為調(diào)查
你好!為了解貴陽大學生對生態(tài)文明建設(shè)的認知與環(huán)保行為情況,特開展此次調(diào)查。問卷采用匿名形式,數(shù)據(jù)僅用于學術(shù)研究,請根據(jù)實際情況填寫。感謝你的支持與配合!
1. 您的性別:
男
女
2. 你所在的年級
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
3. 你所學的專業(yè)類別
文科
理工科
藝術(shù)體育類
其他
4. 你是否了解貴陽“國家森林城市”“生態(tài)城市”的定位?
非常了解
比較了解
一般
不太了解
5. 你認為生態(tài)文明建設(shè)對貴陽的發(fā)展重要嗎?
非常重要
比較重要
一般
不太重要
6. 你獲取生態(tài)文明建設(shè)相關(guān)信息的主要渠道有哪些?
學校課程/講座
網(wǎng)絡(luò)(如社交媒體,短視頻平臺)
電視/廣播
報紙/雜志
其他
7. 你能準確說出生態(tài)文明建設(shè)的核心內(nèi)涵嗎?
能
不能
8. 你是否了解垃圾分類的基本類別(可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾等)?
非常了解
比較了解
一般
不太了解
完全不了解
9. 以下物品分類正確的是?
廢舊電池——有害垃圾
衛(wèi)生紙——可回收垃圾
果皮——廚余垃圾
不清楚
10. 校園內(nèi)是否設(shè)置了分類垃圾桶?
是
否
11. 你認為低碳出行(如步行、騎行、公交車出行)對環(huán)境保護重要嗎?
非常重要
比較重要
一般
不太重要
不重要
12. 你日常短距離(3公里以內(nèi))出行時,通常會選擇哪種出行方式?
步行
騎自行車
共享單車/共享電動車
乘坐公交車
乘坐地鐵
打車
乘坐私家車
其他
13. 影響你選擇低碳出行的主要因素有?
出行距離
時間成本
個人習慣
天氣狀況
交通設(shè)施便利性
其他
14. 你認為校園節(jié)能重要嗎
非常重要
比較重要
一般
不太重要
不重要
15. 離開教室或宿舍時,你是否會主動關(guān)閉無人使用的電器?
每次都會
經(jīng)常會
偶爾會
從不
16. 你在校園內(nèi)存在以下哪些浪費行為?
長明燈
長流水
過度使用空調(diào)或風扇
其他
無
關(guān)閉
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