2025年湖南省初中信息科技學業(yè)水平考試模擬試題（四）

一、單選題(每題3分，共36分）
1.信息必須依附于一定的載體，這體現(xiàn)了信息的( )
2.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)通過物聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)了智能灌溉，這體現(xiàn)了信息科技在( )方面的應(yīng)用。
3.小明的電腦因中病毒導致重要文件損壞,為防止此類事情的再次發(fā)生，他正確的做法是( )。
4.校園數(shù)字氣象站用于監(jiān)測學校氣象信息,如溫度、音、氣壓、風速值等,實時采集氣壓數(shù)據(jù)應(yīng)該使用( )。
5.小肖為了更快地找到當前目錄下最近編輯的文檔，用哪種排序方式更恰當?( )
6.小明有一個1GB的視頻文件，復(fù)制到512MB的U盤時，會出現(xiàn)什么現(xiàn)象( )。
7.互聯(lián)網(wǎng)能將全世界計算機連接在一起，使世界成為“地球村”，這說明互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用具有( )。
8.下面不是用來組建校園網(wǎng)的硬件設(shè)備是( )。
9.通常用“.edu.cn”表示中國教育機構(gòu)的域名。小信想査詢北京大學相關(guān)資料,以下哪個最有可能是北京大學官網(wǎng)域名( )
10.小明用“百度網(wǎng)盤”備份照片，以防止手機丟失而損失照片，這屬于( )
11.根據(jù)交通信號燈規(guī)則,小華過馬路時看到紅燈就選擇停下來。這一行為對應(yīng)算法的( )結(jié)構(gòu)。
12.智慧醫(yī)療中的智能手環(huán)內(nèi)置了各種傳感器,可以收集用戶數(shù)據(jù),這屬于物聯(lián)系統(tǒng)的( )工作環(huán)節(jié)。
二、判斷題(每題3分，共24分）
1.信息科技的發(fā)展讓全球信息實現(xiàn)了快速共享和交流。( )
2.超市商品條形碼圖案中的條紋可以隨意涂改，不影響超市收銀系統(tǒng)識別。( )
3.數(shù)字設(shè)備存儲的文件中可能包含個人信息，所以我們要安全管理好它。( )
4.搜索引擎與人工智能大語言模型應(yīng)用軟件都是獲取信息的有力工具。( )
5.5G移動通信技術(shù)屬于無線傳輸技術(shù)。( )
6.看到短視頻傳播某地即將發(fā)生地震的謠言，我們應(yīng)該向平臺舉報。( )
7.國家中小學智慧教育平臺含有德育、課程教學、課后服務(wù)等功能模塊,是我們學習的好幫手。
8.網(wǎng)絡(luò)安全漏洞對依靠網(wǎng)絡(luò)運行的人工智能設(shè)備沒有任何影響。
三、綜合題(每題5分，共10分）

(一)虛擬現(xiàn)實技術(shù)的發(fā)展給人們帶來了全新的體驗。同學們可以在虛擬環(huán)境中模擬實驗操作，提高實踐能力;也可以通過虛擬環(huán)境體驗不同國家的風土人情，拓寬視野麗麗想要使用在線虛擬實驗平臺，接入網(wǎng)絡(luò)的運營商不可能是(    )

在線虛擬平臺可以使用瀏覽器登錄，通過網(wǎng)頁超鏈接打開，網(wǎng)頁使用的互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議是 (    )

五、實踐題（每題15分，共15分）

材料:說說話就可以控制智能電燈、智能窗簾、電視等家用電器。利用物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備和語音識別技術(shù)，我們可以搭建簡單的智能家居物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)，實現(xiàn)對家庭各類電器的物聯(lián)網(wǎng)遠程控制。利用物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)實現(xiàn)遠程語音控制窗簾關(guān)閉的基本過程如下

(1)采集:輸入語音指令。

(2)上傳:將指令上傳到物聯(lián)網(wǎng)平臺。

(3)處理:物聯(lián)網(wǎng)平臺分析處理數(shù)據(jù)。

(4)下發(fā):物聯(lián)網(wǎng)平臺將指令下發(fā)到控制端。

(5)控制:窗簾控制模塊接收指令并執(zhí)行控制操作，關(guān)閉窗簾。

（1）處填
（2）處填
（3）處填
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