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馬克思主義學(xué)院（法學(xué)院）學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查問卷
親愛的同學(xué):
你好！為了深入了解我院學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)存在的問題，以便采取更有針對(duì)性的措施加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，特開展此次問卷調(diào)查。本問卷采用匿名形式，所有信息僅用于統(tǒng)計(jì)分析，請(qǐng)你放心作答。感謝你的支持與配合！
一、個(gè)人基本信息
1.你的性別是（ ）
A.男
B.女
2.你所在的年級(jí)是（ ）
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
3.你的專業(yè)是（ ）
A.法學(xué)
B.馬克思主義理論
二、學(xué)習(xí)態(tài)度與目標(biāo)
4.你對(duì)自己所學(xué)專業(yè)的興趣程度如何?（ ）
A.非常感興趣，有深入學(xué)習(xí)的熱情
B.比較感興趣，愿意主動(dòng)了解相關(guān)知識(shí)
C.一般，只是為了完成學(xué)業(yè)任務(wù)
D.不太感興趣，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足
E.完全不感興趣，有轉(zhuǎn)專業(yè)或放棄的想法
5.你是否有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)?（ ）
A.有非常明確、具體且長(zhǎng)遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并為之努力
B.有大致的學(xué)習(xí)目標(biāo)，但不夠清晰和長(zhǎng)遠(yuǎn)
C.只有短期的目標(biāo)，如通過某次考試
D.目標(biāo)模糊，不清楚自己為什么而學(xué)
E.完全沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，隨波逐流
6.你認(rèn)為學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人未來發(fā)展的重要性如何?（ ）
A.極其重要，是決定未來成敗的關(guān)鍵因素
B.比較重要，是未來發(fā)展的重要基礎(chǔ)
C.一般重要，只是人生中的一個(gè)階段任務(wù)
D.不太重要，有其他途徑可以實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值
E.不重要，學(xué)習(xí)并不能帶來實(shí)際的改變
三、課堂學(xué)習(xí)與學(xué)術(shù)行為情況
7.你平均每周逃課的次數(shù)是?（ ）
A.從不逃課
B.1-2次
C.3-5次
D.5次以上
8.你逃課的主要原因是（可多選）（ ）
A.對(duì)課程不感興趣
B.老師授課方式枯燥乏味
C.覺得課程內(nèi)容沒有實(shí)用價(jià)值
D.有其他更重要的事情要做（如參加社團(tuán)活動(dòng)、兼職等）
E.自身懶惰，不想上課
F.身體不適等客觀原因
G.其他（請(qǐng)注明具體原因: ）
9.在課堂上，你的表現(xiàn)通常是（ ）
A.認(rèn)真聽講，積極與老師互動(dòng)，做好筆記
B.大部分時(shí)間認(rèn)真聽講，偶爾會(huì)走神
C.只是偶爾聽講，大部分時(shí)間在做自己的事情（如玩手機(jī)、看課外書等）
D.幾乎不聽講，完全做自己的事情
10.你認(rèn)為老師在課堂上的授課效果如何?（ ）
A.非常好，講解清晰、生動(dòng)，能很好地引導(dǎo)學(xué)生思考
B.比較好，基本能完成教學(xué)任務(wù)，但教學(xué)方法有待改進(jìn)
C.一般，只是照本宣科，缺乏吸引力
D.較差，內(nèi)容枯燥，難以理解
E.非常差，完全無(wú)法滿足學(xué)習(xí)需求
11.你是否遇到過考試作弊或作業(yè)抄襲的現(xiàn)象?（ ）
A.從未見過
B.偶爾見到
C.經(jīng)常見到
12.你對(duì)學(xué)術(shù)不端行為（如抄襲、剽竊等）的態(tài)度是?（ ）
A.堅(jiān)決反對(duì)
B.可以理解但不認(rèn)同
C.視情況而定
四、課后學(xué)習(xí)情況
13.你平均每天用于自主學(xué)習(xí)（包括預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、做作業(yè)、閱讀課外書籍等）的時(shí)間大約是?（ ）
A.3小時(shí)以上
B.2-3小時(shí)
C.1-2小時(shí)
D.1小時(shí)以下
E.幾乎不自主學(xué)習(xí)
14.你完成作業(yè)的主要方式是（ ）
A.認(rèn)真思考，獨(dú)立完成
B.參考同學(xué)作業(yè)或資料，但有自己的思考
C.大部分抄襲同學(xué)作業(yè)
D.完全抄襲或請(qǐng)人代做
15.你是否會(huì)主動(dòng)去圖書館或自習(xí)室學(xué)習(xí)?（ ）
A.經(jīng)常去，圖書館或自習(xí)室的學(xué)習(xí)氛圍很好
B.偶爾去，有需要的時(shí)候才會(huì)去
C.很少去，覺得在宿舍也能學(xué)習(xí)
D.從不去，沒有學(xué)習(xí)的習(xí)慣
16.你在課后遇到學(xué)習(xí)問題時(shí)，通常會(huì)采取什么方式解決?（可多選）（ ）
A.向老師請(qǐng)教
B.與同學(xué)討論交流
C.查閱相關(guān)資料（如教材、參考書、網(wǎng)絡(luò)等）
D.忽略不管，等老師講解
E.其他（請(qǐng)注明具體方式: ）
五、學(xué)習(xí)氛圍與環(huán)境
17.你認(rèn)為當(dāng)前學(xué)院的學(xué)風(fēng)整體情況如何?（ ）
A.非常好
B.較好
C.一般
D.較差
E.非常差
18.你認(rèn)為所在班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍如何?（ ）
A.非常濃厚，同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性高，相互競(jìng)爭(zhēng)、相互幫助
B.比較濃厚，大部分同學(xué)都認(rèn)真學(xué)習(xí)，有一定的學(xué)習(xí)動(dòng)力
C.一般，只有少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)比較主動(dòng)，整體氛圍不濃
D.比較差，同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性不高，經(jīng)常出現(xiàn)遲到、早退、曠課等現(xiàn)象
E.非常差，幾乎沒有學(xué)習(xí)氛圍
19.你認(rèn)為學(xué)院的考試制度和考核方式是否合理?（ ）
A.非常合理，能夠全面、客觀地評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果
B.比較合理，但還有一些需要改進(jìn)的地方
C.一般，存在一些不合理之處，但不影響大局
D.不太合理，不能準(zhǔn)確反映學(xué)生的學(xué)習(xí)水平
E.非常不合理，需要徹底改革
20.你認(rèn)為學(xué)院為營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)采取了哪些有效措施?（可多選）（ ）
A.開展學(xué)風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)（如學(xué)術(shù)講座、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等）
B.加強(qiáng)課堂考勤管理
C.設(shè)立學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制（如獎(jiǎng)學(xué)金、榮譽(yù)稱號(hào)等）
D.改善學(xué)習(xí)環(huán)境（如增加自習(xí)室、更新教學(xué)設(shè)備等）
E.加強(qiáng)師生溝通與交流
F.幾乎沒有采取有效措施
G.其他（請(qǐng)注明具體措施: ）
21.你認(rèn)為學(xué)院在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面還需要在哪些方面加強(qiáng)?（可多選）（ ）
A.提高教師教學(xué)水平，改進(jìn)教學(xué)方法
B.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律管理，嚴(yán)格考勤制度
C.增加學(xué)習(xí)資源投入，如圖書館藏書、在線學(xué)習(xí)平臺(tái)等
D.開展更多有針對(duì)性的學(xué)習(xí)指導(dǎo)活動(dòng)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)困難
E.營(yíng)造更加濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，如組織學(xué)習(xí)小組、開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽等
F.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作，共同促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)
G.其他（請(qǐng)注明具體方面: ）
六、其他建議
22.你對(duì)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)最滿意的方面是?請(qǐng)寫下來。
23.對(duì)于加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)，你還有其他什么建議或意見嗎?請(qǐng)寫下來。
再次感謝你的支持與配合！祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！
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