《中學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)情況調(diào)查問卷》
《中學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)情況調(diào)查問卷》
說明:共25題,含20道選擇題(含單選/多選)+5道簡(jiǎn)答題,聚焦教學(xué)方法使用現(xiàn)狀、創(chuàng)新阻礙、影響因素及改進(jìn)需求,末尾設(shè)開放性問題收集實(shí)踐建議。
一、基本信息
1.?你的教齡:
1-3年
4-6年
7-10年
10年以上
2.?你所教年級(jí):
初中
高中
初高均有
二、教學(xué)方法使用現(xiàn)狀
1.?你在英語(yǔ)課堂中最常用的教學(xué)方法是(可多選):
講授法(知識(shí)點(diǎn)講解)
情景教學(xué)法
小組合作學(xué)習(xí)
任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法
多媒體輔助教學(xué)
其他
2.?你使用講授法的時(shí)長(zhǎng)占每節(jié)課的比例:
<30%
30%-60%
>60%(請(qǐng)說明原因)
3.?你嘗試過哪些創(chuàng)新教學(xué)方法?(可多選)
項(xiàng)目式學(xué)習(xí)(PBL)
游戲化教學(xué)
翻轉(zhuǎn)課堂
跨學(xué)科融合教學(xué)
線上線下混合式教學(xué)
其他
4.?學(xué)生對(duì)創(chuàng)新教學(xué)方法的接受度:
非常歡迎,參與積極
一般,配合度中等
難以適應(yīng),課堂秩序混亂
三、教學(xué)方法創(chuàng)新的阻礙
1.?你認(rèn)為當(dāng)前教學(xué)方法單一的主要原因是(可多選):
考試壓力大,需側(cè)重應(yīng)試訓(xùn)練
缺乏教學(xué)資源(如多媒體設(shè)備、素材)
對(duì)新方法不熟悉,擔(dān)心效果不佳
學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,難以組織活動(dòng)
其他
2.?學(xué)校對(duì)教學(xué)方法創(chuàng)新的支持力度:
提供培訓(xùn)與資金支持
鼓勵(lì)嘗試,但資源有限
更關(guān)注考試成績(jī),不鼓勵(lì)創(chuàng)新
3.?你參加過教學(xué)方法相關(guān)培訓(xùn)的頻率:
每年3次以上
每年1-2次
從未參加過
4.?你希望獲得哪些教學(xué)方法培訓(xùn)?(可多選)
小組合作學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)
信息技術(shù)與教學(xué)融合
游戲化教學(xué)設(shè)計(jì)
跨文化教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)
其他
四、影響因素與改進(jìn)需求
1.?你選擇教學(xué)方法時(shí)主要考慮的因素是(可多選):
教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容
學(xué)生興趣與水平
學(xué)校硬件條件
考試大綱要求
個(gè)人教學(xué)習(xí)慣
其他
2.?你認(rèn)為多樣化教學(xué)方法對(duì)學(xué)生的幫助體現(xiàn)在(可多選):
提升學(xué)習(xí)興趣
培養(yǎng)合作與創(chuàng)新能力
增強(qiáng)語(yǔ)言運(yùn)用能力
提高考試成績(jī)
其他
3.?如果開展創(chuàng)新教學(xué),你最擔(dān)心的問題是:
課堂紀(jì)律難以控制
教學(xué)進(jìn)度無法保證
學(xué)生成績(jī)波動(dòng)
其他
4.?你是否愿意與其他教師合作開發(fā)新教學(xué)方法?
非常愿意
可以嘗試
更傾向獨(dú)立教學(xué)
五、開放式問題
1.?你在教學(xué)中遇到的最大困難是(與教學(xué)方法相關(guān)):
2.?請(qǐng)舉例說明你曾嘗試過的成功教學(xué)方法及其效果:
3.?你認(rèn)為學(xué)生對(duì)英語(yǔ)課堂的真實(shí)需求是什么?
4.?你對(duì)改進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)方法的建議是(可從學(xué)校、教師、資源等方面回答):
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