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關于大學生閱讀情況的調(diào)查
1. 您的性別是？
A 男
B 女
2. 您的年級是？
A 大一
B 大二
C 大三
D 大四
3. 您的專業(yè)類別是？
A 文科
B 理科
C 工科
D 其他
4. 您每周閱讀書籍的時間大約是多少小時？
A 0-1小時
B 1-3小時
C 3-5小時
D 5小時以上
5. 您通常在哪里閱讀書籍？
A 圖書館
B 教室
C 宿舍
D 咖啡館
6. 您閱讀的書籍類型主要包括哪些？
A 文學小說
B 學術書籍
C 課外讀物
D 雜志和報紙
7. 您認為閱讀對您的學習有幫助嗎？
A 非常有幫助
B 有一定幫助
C 不太有幫助
D 完全沒有幫助
8. 您更傾向于選擇哪種閱讀方式？
A 紙質(zhì)書籍
B 電子書
C 有聲書
D 其他
9. 您通常通過什么途徑獲取書籍？
A 網(wǎng)上購買
B 實體書店
C 圖書館借閱
D 朋友借閱
10. 您是否參加過任何閱讀活動或書友會？
A 是
B 否
11. 您對自己閱讀能力的自我評價是？
A 很強
B 較強
C 一般
D 較弱
12. 您認為學校對促進學生閱讀的措施有效嗎？
A 非常有效
B 有一定效果
C 不太有效
D 完全無效
13. 您在選擇閱讀材料時最看重哪些因素？
A 書籍的內(nèi)容
B 作者的知名度
C 書籍的封面設計
D 書評和推薦
14. 您認為閱讀對提升個人素養(yǎng)的重要性如何？
A 非常重要
B 一般重要
C 不太重要
D 完全不重要
15. 您是否有計劃增加自己的閱讀量？
A 是
B 否
18. 您認為大學生閱讀的主要障礙是什么？
A 時間不足
B 書籍選擇困難
C 缺乏閱讀興趣
D 其他
19. 您是否會在社交媒體上分享自己的閱讀心得？
A 經(jīng)常
B 偶爾
C 從不
21. 您最希望學校提供哪些與閱讀相關的資源？
A 更多書籍
B 閱讀講座
C 讀書活動
D 書評交流
22. 您認為閱讀對心理健康的影響如何？
A 非常積極
B 有一定積極影響
C 沒有影響
D 負面影響
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