曲阜市中小學生心理健康狀態(tài)調(diào)查問卷

親愛的同學:
您好!本問卷旨在了解您的心理健康狀態(tài)和日常情緒感受,以便學校更好地為同學們提供心理健康支持服務(wù)。請根據(jù)您的真實感受和實際情況作答,答案無對錯之分,無需過度思考。
1. 你來自于哪所學校?
2. 你現(xiàn)在是幾年級?
3. 請根據(jù)您的真實感受和實際情況作答
  • A.非常不符合
  • B.不太符合
  • C.符合
  • D.非常符合
1.我感到我有許多好的品質(zhì)
2.我對自己的功課感到自豪
3.當事情變得糟糕時,我通常相信自己能妥善地處理它們  
4.在公共汽車上,我經(jīng)常給老人和比我更小的小朋友讓座
5.對體育運動擅長是我的一個很大的優(yōu)點 
4. 你在班里有幾個好朋友?( )
5. 課間休息時,你通常會:( )
6. 當你和同學發(fā)生小矛盾時,你會:( )
7. 你愿意和不太熟悉的同學一起合作完成任務(wù)嗎?( )
8. 小組討論時,你通常會:( )
9. 如果小組里有同學不配合,你會:( )
10. 小組合作完成任務(wù)后,你感覺:( )
11. 請根據(jù)您的真實感受和實際情況作答
  • A.非常不同意
  • B.不同意
  • C.一般
  • D.同意
  • E.非常同意
A.我認為自己有能力解決學習中遇到的問題。
B.和班上其他同學相比,我對所學學科知識的了解更廣泛些。
C.我喜歡選擇富有挑戰(zhàn)性的學習任務(wù)。
D.當我思考某一問題時,我能夠?qū)⑶昂笏鶎W的知識聯(lián)系起來思考。
E.我常常能準確地概括出所閱讀內(nèi)容的主要意思。
F.做作業(yè)時我總力求向憶起老師在課堂上所講的內(nèi)容以便把作業(yè)做好。
12. 請根據(jù)您的真實感受和實際情況作答
  • A.完全不符合
  • B.比較不符合
  • C.說不清
  • D.比較符合
  • E.完全符合
A.我覺得與結(jié)果相比,事情的過程更能夠幫助人成長
B.我認為逆境對人有激勵作用
C.我覺得任何事情都有其積極的一面。
D.失敗不會讓我感到氣餒。
E.我很難控制自己的不愉快情緒。
F.我能夠很好的在短時間內(nèi)調(diào)整情緒。
13.

根據(jù)最近兩周的情況,選擇最能反應你情況的選項

  • A.完全不會
  • B.少數(shù)幾天
  • C.一半以上天數(shù)
  • D.幾乎每天
A.做事時提不起勁或沒有興趣  
B.感到心情低落.沮喪或絕望 
C.感覺疲倦或沒有活力 
D.覺得自己很糟糕.失敗,或讓家人失望  
E.入睡困難.睡不安穩(wěn)或睡眠過多 
14.

根據(jù)最近兩周的情況,選擇最能反應你情況的選項

  • A.完全不會
  • B.少數(shù)幾天
  • C.一半以上天數(shù)
  • D.幾乎每天
A.在過去的半月里,感覺緊張,焦慮或急切
B.在過去的半月里,不能停止或控制擔憂。
C.在在過去的半月里,對各種各樣的事情擔憂過多
D.在過去的半月里,很難放松下來。
E.在過去的半月里,由于不安而無法安靜地坐著。
15. 開學以來,在這所學校里遇到一下這些情況的頻率是?
  • A.沒發(fā)生過
  • B.只一兩次
  • C.一個月兩三次
  • D.一周一次
  • E.一周好幾次
A.有同學故意推你.踢你,或威脅要打你嗎?
B.有同學給你起難聽的外號,或當眾嘲笑你的長相.成績嗎? 
C.有同學在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)消息說你壞話或造謠嗎?  
D.當你和同學發(fā)生矛盾時,他們會讓其他同學都不理你嗎?  
16. 你覺得學校里的老師和同學會認真處理欺凌問題嗎?  
17. 學校有開設(shè)心理課程并且2周上一次
18. 心理課上,老師會教我們?nèi)绾喂芾砬榫w(如:生氣.難過的時候該怎么辦?)
19. 心理老師會帶我們做有趣的游戲或活動來學習心理知識
20. 通過心理課,我學會了如何和同學友好相處的方法
21. 學校開展過心理健康主題活動(如:心理漫畫、心理劇、心理主題班會等)
22. 學校有給爸爸媽媽開展過心理健康主題活動(如:講座.家長會.)
23. 我知道學校有心理輔導室并且清楚它的位置在哪里
24. 心理輔導室有沙盤、繪本、玩具等可以放松的工具
25. 學校是否按師生比要求配備了足夠的專職心理健康教育教師?
26. 我很喜歡我們學校心理輔導室的環(huán)境布置。
27.

本學期,你去學校心理輔導室接受個體心理輔導(即一對一心理輔導)的次數(shù)是?

28. 心理健康教育課程是否納入課程表并保證每班每兩周1課時?
29. 我覺得接受學校個體心理輔導對解決我的問題有很大的幫助。
30. 心理咨詢室是否有固定開放時間和明確的值班、預約制度?
31. 在學校里,老師會鼓勵我們說出自己的想法和感受。
32. 當我和同學發(fā)生矛盾時,老師會幫助我們冷靜解決問題(如傾聽、引導溝通)。
33. 學校/老師經(jīng)常組織需要合作完成的游戲或活動(如小組任務(wù)、團隊比賽)。
34. 我覺得學校里的心理咨詢室(或心理老師)是值得信任的,可以放心求助。
35. 老師會通過有趣的方式教我們?nèi)绾喂芾砬榫w(如畫畫、講故事)。
36. 我的父母會認真聽我說話,不會隨意打斷我。
37. 當我不開心時,家人會安慰我并幫我分析原因。
38. 家里有固定的時間全家人一起活動(如吃飯、游戲)。
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