混凝土結構設計課程期末小結和OBE教學【復制】【復制】
南通理工學院土木工程專業(yè)混凝土結構設計課程問卷
1. 您認為本課程的教學目標是否明確？
A 非常明確
B 比較明確
C 一般
D 不太明確
E 完全不明確
2. 您對課程中OBE教學模式的了解程度如何？
A 非常了解
B 大致了解
C 聽說過但不清楚
D 完全不了解
3. 您認為課程內(nèi)容與工程實踐的結合程度如何？
A 緊密結合
B 有一定聯(lián)系
C 聯(lián)系較少
D 完全脫節(jié)
4. 您對課程中結構設計案例分析的滿意度如何？
A 非常滿意
B 比較滿意
C 一般
D 不太滿意
E 非常不滿意
5. 您認為課程考核方式是否能有效反映學習成果？
A 完全能反映
B 大部分能反映
C 一般
D 較少反映
E 完全不能反映
6. 您通過本課程提升最明顯的能力是？
A 結構計算能力
B 規(guī)范應用能力
C 軟件操作能力
D 團隊協(xié)作能力
E 工程創(chuàng)新能力
7. 您認為課程的時間分配是否合理？
A 非常合理
B 比較合理
C 一般
D 不太合理
E 非常不合理
8. 您認為哪些教學環(huán)節(jié)對學習效果幫助最大？
A 理論授課
B 課堂討論
C 實踐操作
D 課后作業(yè)
E 小組項目
9. 您在課程學習中遇到的主要困難有哪些？
A 規(guī)范條文理解
B 荷載組合計算
C 軟件建模分析
D 構造要求應用
E 成果表達展示
10. 您認為需要加強的課程內(nèi)容模塊是？
A 基本構件設計
B 框架結構體系
C 抗震設計原理
D 施工圖繪制
E 工程經(jīng)濟分析
11. 您希望教師改進的教學方式包括哪些？
A 增加案例演示
B 強化互動討論
C 提供更多練習
D 優(yōu)化課件設計
E 加強過程反饋
12. 請對以下教學要素的重要性進行排序（1為最重要）
A 理論知識講解
B 實踐操作指導
C 學習成果評價
D 自主學習資源
E 師生互動交流
13. 您認為本課程最需要改進的三個方面是？
14. 您對OBE教學模式在本課程中的應用有何具體建議？
15. 其他關于課程教學或考核的補充意見：
關閉
更多問卷
復制此問卷