一年級1班學(xué)生基本情況了解
1. 學(xué)生姓名
2. 學(xué)生身體情況
健康
有特異體質(zhì)
3. 學(xué)生的身體情況具體出現(xiàn)了什么問題?
容易疲倦
經(jīng)常抱怨身體疼痛
經(jīng)常感到頭昏
哮喘
慢性病
找不到原因的身體癥狀
其他
4. 學(xué)生心理情況
好
一般
差
5. 學(xué)生心理情況具體出現(xiàn)了什么問題?
容易分心
容易發(fā)怒
經(jīng)常感到悲傷
經(jīng)常感到憂慮
經(jīng)常表示自己很糟糕
過分害怕新的事物和環(huán)境
其他
6. 學(xué)生興趣愛好
體育運(yùn)動(dòng)類
樂器類
藝術(shù)表演類(唱歌跳舞等)
智力類
暫無
其他
7. 學(xué)生作息習(xí)慣
好
一般
差
8. 學(xué)生的作息習(xí)慣具體出現(xiàn)了什么問題?
睡眠時(shí)間過短
作業(yè)(課內(nèi)、課外)完成時(shí)間過長
手機(jī)使用時(shí)間過長(刷短視頻等)
玩電子游戲時(shí)間過長
嚴(yán)重缺乏運(yùn)動(dòng)
其他
9. 學(xué)生人際關(guān)系
好
差
暫未了解
10. 學(xué)生的人際關(guān)系出現(xiàn)了什么問題?(可多選)
與同學(xué)的相處不佳
與老師容易有矛盾
對交新朋友沒有興趣
不理解別人的感受
和同齡容易起矛盾
不自信,覺得沒有人喜歡自己
其他
11. 學(xué)生是否出現(xiàn)不良行為
是
否
暫未了解
12. 學(xué)生具體出現(xiàn)了什么不良行為?(可多選)
經(jīng)常撒謊
欺負(fù)其他孩子
愛打架等暴力行為
愛拆東西
對于喜歡的東西,會(huì)想拿走
其他
13. 家庭結(jié)構(gòu)
核心家庭(父母+孩子一起居?。?/label>
主干家庭(父母+孩子+祖父母一起居?。?/label>
重組家庭
單親家庭
準(zhǔn)主干家庭(祖父母來幫忙帶孩子,但不住在一起)
其他家庭
14. 學(xué)生是否為獨(dú)生子女
是
否
15. 主要負(fù)責(zé)孩子教育的家長
爸爸
媽媽
父母共同負(fù)責(zé)
爺爺
奶奶
外公
外婆
其他
16. 家長心理情況
好
一般
差
暫沒有關(guān)注
17. 家長的心理狀況具體出現(xiàn)了什么問題?
情緒低落,提不起勁
情緒劇烈波動(dòng),易喜易怒
總感到疲勞
很焦慮
動(dòng)不動(dòng)發(fā)火
沉迷喝酒
其他
18. 孩子擁有的獨(dú)立空間
擁有獨(dú)立的臥室、書房等
擁有獨(dú)立的書桌等
基本沒有獨(dú)立空間
19. 學(xué)習(xí)環(huán)境(有助于學(xué)生集中注意力、無干擾的程度)
好
差
一般
20. 學(xué)生是否有基本的生活保障
是
否
21. 學(xué)生日常生活的哪些方面出現(xiàn)了問題
飲食相關(guān)
居住環(huán)境
交通相關(guān)
醫(yī)療資源
教育資源
人身安全
其他
22. 親子關(guān)系
好
一般
差
23. 親子關(guān)系上主要出現(xiàn)了哪些問題
親子之間爭吵頻繁
孩子不服家長管教
親子溝通頻率過低
孩子拒絕向家長尋求幫助
孩子過度依賴家長
家長過度懼怕家長
其他
24. 家長在教育方面的關(guān)注點(diǎn)(可多選)
學(xué)習(xí)成績
綜合素質(zhì)
學(xué)習(xí)能力
學(xué)習(xí)興趣
身心健康
品德修養(yǎng)
良好的性格
其他
25. 家長本學(xué)期為孩子設(shè)定的目標(biāo)(可多選)
成績逐步提高
改進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)慣
擴(kuò)大同學(xué)間的交往
提高綜合素質(zhì)
身心健康
提高運(yùn)動(dòng)頻率
加強(qiáng)興趣特長
其他
26. 家長教養(yǎng)方式
好(父母與孩子平等,孩子參與自我學(xué)習(xí)、興趣愛好等規(guī)劃)
一般
差
27. 家長的教養(yǎng)方式主要出現(xiàn)了哪些問題(可多選)
和孩子互動(dòng)缺乏溫暖
管教孩子時(shí)過分嚴(yán)厲
過度干涉孩子的日常生活
對孩子期望過高
家長表示育兒時(shí)經(jīng)常過度焦慮
家長在孩子生活的參與程度過低
其他
28. 家長意見和建議
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